[사회복지] 다문화가족의 사회복지대책

목차

I. 다문화가족의 정의
1.󰡒다문화가족󰡓 과 󰡒결혼이민󰡓이란
2. 국가와 지방자치단체의 책무와 실태조사
3. 다문화가족에 대한 이해증진과 생활정보 제공및교육
4. 가정폭력 피해자에 대한 보호,지원
5. 다문화가족 지원센터의 지원
1) 지원업무 관련 공무원의 교육
2) 민간단체등의 지원

II. 다문화가정
1. 다문화가족의 현황과 욕구
1). 한국의 다문화 가족 증가배경

III. 다문화 가정의 증가와 문제점
1. 다문화가정 아동들의 문제와 사회관계
1). 심리적문제
2). 여건

IV. 결혼이주민에 대한 사회복지대책

V. 결론

참고문헌

본문내용

는 1980년대 처음 국제 결혼이 허용된 이후 해마다 수가 증가하고 있다.
국제결혼 수가 해마다 증가하였고 한국인 남성과 결혼한 외국인 여성들의 수가 계속증가하고 있는 것으로 조사되었다고 한다. 또한 조사에 의하면 국제결혼을 통해 한국으로 온 외국인 여성들의 상당수가 결혼에 대해 만족감을 나타냈지만 조사를 통해 그들의 결혼생활 속에는 언어 문제와 생활방식의 차이, 경제적 형편, 자녀문제 등등 여전히 많은 문제들이 산재해 있음을 알 수 있다. 하지만 아직 우리나라는 이러한 문제들을 해결하기 위한 정책또는 행정노력과 시도가 부족한 실정이다.
정부나 사회적 차원에서 해결되지 못하는 문제들도 있다는 점을 감안한다고 해도 외국인 여성들이 받고 있는 사회적 차원의 회택은 그리 많지않은 것이 사실이다.
국제결혼을 통해 한국으로 이민 온 외국인 여성들에 대한 실태와 현황을 파악하여 외국인 여성들이 격고있는 문제점을 발견하고 이러한 문제들 가운데 언어문제와 경재적 어려움, 결혼생활 가운데 자녀양육과 관련한 문제들 그리고 사회복지회택, 수급,보건및 의료 ,사회복지서비스 이용실태에 대한 문제점 들을 중점으로 사회복지 사업을 진행하여야 하겠다.
자본주의 세계체제에서 나라들 간의 발전과 불균등,여성의 상품화 현상이 심각해지고 있다. 이러한 현상에 편승하여 가난과 실업이 만연한 송출국 사회와 자국인의 여성 송출을 장려 또는 방관하는 정부정책으로 인해 저개발국의 여성들은 “가난”이라는 가장근본적인 이유로 자국을 떠나 신분상승의 꿈을 갖고 상대적으로 부유한 국가를 끊임없이 이동하게 되고 반대로 결혼시장 혼란에 대처하기 위하여 외국에서 여성을 충원하려는 유입국(한국)사회에서는 결혼시장에서 배우자를 구하지 못하는 귀현상이 발생함으로 인해 농촌은 성비불균형, 도시에는 저소득층이 늘어나는 원인이 되고 있다.
국제결혼의 증가는 빈곤의 여성화로 인한 이주의 여성화현상,빈곤타파와 삶의 개척을 향한 동기로서의 결혼이주,한국의 사회적요인은 남성의 증가와 자아실현을 위한 여성의 결혼 기피현상등 아시아 여성과 결혼을 이들의 독신 삶을 면하게 하는 대안적 통로가 되고있다. 가부장적 성 역할의 기대,국제결혼의 가능성과 딜레마는 이주의 여성화 흐름 속에서 촉진되고 있는 국제결혼은 가능성과 딜레마를 동시에 갖고있다.
가능성은 이주여성에게는 좋은배우자를 만나 빈곤을 탈피하고 보다나은 삶을 실현할 수 있는 기회이고 한국 남성에게는 다른 문화를 가진 반려자를 만나 보다 다양성 있는 가정을 꾸릴 수 있는 기회로서의 가능성이고 딜레마는 서로다른 욕구와기대 ,다른 문화로 인한 갈등과 충돌로 인한 위기가 한 편에 존재하고 있다. 다른 한편으로는 이들의 결혼이 국제결혼시장과 특정종교의 이데올로기에 의해서 상품화되고 매매혼적 성격을 띠게 되면서 인신매매와 이주의 경계선상에 놓이게 된다는 것이다. 따라서 여성 결혼 이민자에게 대한 효과적인 지원을 하기 위해서는 먼저 국제결혼이 증가하게 되는 근본적 원인을 규명하고, 거기서부터 대안이 모색되어야 하고 국제결혼의 가능성은 살리고 딜레마는 극복하는 정책이 펼쳐져야한다.
가족의 생계유지, 생활비 보충, 자녀교육비 또는 본국의 가족에게 송금 등 언어의 문제를 겪는 이주민 여성 자신의 한국어 사용능력에 대해 전반적으로 보통 혹은 비교적 잘하는 편이라 생각하고있지만 읽고 쓰는데 지장이 없다고 하더라도 대화하는 데 있어 어려움은 남아 있다고 할 수 있다. 또한 부부싸움이나 자녀와의 관계 역시 정확하게 자신의 의사를 표현할 수 없고 원만한 대화가 이루어지지 않기 때문에 상황이 더욱 악화 되는 겨우도 있다. 그리고 자녀의 숙제를 도와줄 때 가장 어려운 점이 한국어를 이해하기 어렵다고 한다. 그러므로 의사소통과 자존감 및 사회성을 증진시키고 학습의 기회를 제공하고 사회적 문화적 욕구를 충족시켜 자존감과 사회성을 증진시킬 프로그램을 마련하여야 하겠다
V. 결론
앞으로 다인종다문화에 대한 꾸준한 개인적, 사회적 노력이 요구된다. 또한 다문화가족아동에 대한 이런 문제들이 차별과 빈곤 이라는 기본적인 요소들을 가지고 있다는 점에서 이는 다문화가족아동에 한정된 문제가 아닌 다른 현 문제들과도 연결되어 있으며 이러한 것을 위한 개선노력은 지속적으로 이루어져야한다.
참고문헌
교육인적자원부(2006), 다문화관련홈페이지.이주여성 다문화 가족센터,
한국사회의 수용현실과 정책과제,한국여성 정책연구원,
다민족 다문화의 이행을 위한 정책페러다임 구축 김이선외2명(2007)
여성결혼이민자에 대한 자격 사회의수용성연구

키워드

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