아리스토텔레스와 플라톤

소개글

아리스토텔레스와 플라톤에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 : 플라톤과 아리스토텔레스의 교육론 비교
1) 플라톤의 교육론
2) 아리스토텔레스의 교육론
3) 플라톤과 아리스토텔레스의 교육론 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

, 교육은 내일을 위한다고 하지만 자라나는 어린이들에게 장차 그들이 맡아야 할 정치 문제에 대해 무지한 사람이 되게 해서는 안 될 것이다. 아리스토텔레스가 논한 교육과 정치, 개인과 국가간의 관련은 오늘의 교육에서 받아들여져야 한다.
아리스토텔레스의 교육목적은 지성과 인격을 가진 사람으로 만드는 것이었고, 이렇게 되는 경우 그는 행복의 실현이 이루어졌다고 보았다. 이런 목적을 달성하기 위해 모든 논리적 덕을 쌓고 인간의 동물적 욕성과 열정을 통제할 수 있도록 이성에 따라 행동해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
* 박승렬, 「플라톤과 아리스토텔레스의 사상에 나타난 도덕정치교육」, 새마을연구, 1991
* 이명곤, 「플라톤, 아리스토텔레스의 실천철학의 배경과 성 토마스아퀴나스의 종합적 수용 」 哲學硏究, 2003

키워드

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