수업계획서 (겨울단원 불조심)

소개글

수업계획서 (겨울단원 불조심)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

생활 주제

연 령

주 제

목 표

시간

< 평가하기 >

느낀 점

본문내용

사
4. 자기 평가
1) 나는 오늘 유치원에서 선생님 말씀을 잘 들었나요?
2) 배운 노래를 부를 수 있나요?
3) 친구들과 싸우지 않고, 밥도 잘 먹었나요?
느낀 점
이런 계획과 평가를 만들어 보면서 계획하기도 평가하기도 힘들다는 것을 느꼈다. 고등학교 때 선생님들께서 채점하기 힘들다고 시험 문제 만들기 어렵다고 한 이유를 그나마 약간 느낄 수 있었다. 처음에는 어린 아이들이 평가하기에는 좋겠지 하는 생각이 들었는데, 아닌 것 같다. 학년이 높으면 주관식이나 서술형이나 레포트나 스크랩을 하라는 과제를 내줄 수 있을 것 같은데, 대상이 유아인지라 어떻게 해야 하는 지 참 막막했다. 그래도 글씨를 읽을 수 있고, 어느 정도 이해하는 7세를 기준으로 삼아서 약간의 문제를 만들기도 했지만, 내가 유치원을 다닐 때를 기억했을 때 4지 선다형 같은 문제는 풀어보지 못하였던 것 같다. 그래서 중점을 둔 곳이 선생님의 역할 부분에서 이 아이들이 잘 배웠나 하는 테스트를 하는 형식이나 O. X와 같은 문제를 더 많이 풀지 않을까 하는 생각이 들었다. 남을 가르치는 선생님이 되기는 정말 힘들다는 것을 느꼈고, 많은 노력과 열정이 있어야 가능할 것이라는 생각이 든다.

키워드

불조심,   겨울,   일일계획서,   아동,   유아