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소개글

[인간관][인간][인간심리]다양한 인간관, 인간의 행위, 인간의 본능, 인간의 본능과 공격성, 인간의 폭력성, 인간심리와 낙서, 극한 상황 속 인간 심리 변화, 인간과 발달심리학, 매슬로우의 본능적 인간 욕구 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 다양한 인간관
1. 의인주의적 인간이해
2. 종족중심주의적인 인간이해
3. 신앙중심주의적인 인간이해
4. 기타의 소박한 인간이해
5. 심리학에서의 인간관

Ⅲ. 인간의 행위

Ⅳ. 인간의 본능
1. 공격성의 발달적 요인
2. 공격성의 예측과 평가
1) 난폭행동의 위험인자
2) 잠재적 난폭행동의 가장 좋은 예측인자
3. 공격성의 감별진단
4. 공격성의 치료 및 관리
5. 난폭한 환자의 인터뷰 방법(병력조사)

Ⅴ. 인간의 본능과 공격성
1. 공격성의 정의
2. 공격성이론
1) 본능에 의한 공격성 및 폭력이론
2) 좌절·공격성 이론
3) 학습에 의한 공격성 이론
3. 이종격투기를 통한 인간의 공격성 표출

Ⅵ. 인간의 폭력성
1. 힘의 형태로써의 폭력
2. 의사소통의 방법으로써의 폭력
3. 문화와 종교로써의 폭력
4. 후천적으로 습득된 행동으로써의 폭력
5. 수치와 굴욕의 대응으로써의 폭력
6. 치료와 치유로써의 폭력

Ⅶ. 인간심리와 낙서

Ⅷ. 극한 상황 속 인간 심리 변화
1. 이기심(자기는 꼭 살아남아야 한다 - 생존본능)
2. 서로 맞는 사람끼리 집단을 형성
3. 집단의 갈등
4. 집단끼리의 협동, 갈등의 해소

Ⅸ. 인간과 발달심리학

Ⅹ. 매슬로우의 본능적 인간 욕구
1. 1단계 : 생리적 욕구
2. 2단계 : 안전에 대한 욕구
3. 3단계 : 애정과 소속의 욕구
4. 4단계 : 자기 존중의 욕구
5. 5단계 : 자아실현의 욕구

Ⅺ. 결론

참고문헌

본문내용

하는 욕구 육체적 안전과 심리적 안정에 대한 욕구이다.
3. 3단계 : 애정과 소속의 욕구
다른 사람으로부터 사랑을 받고 다른 사람을 사랑하고자하며 어떤 집단에 소속하여 집단의 구성원으로서의 역할을 수행하고자 하는 것이며 대인관계를 통해 서로 정을 교환하고 소속되기를 바라는 사회적 욕구이다.
4. 4단계 : 자기 존중의 욕구
어떤 중요한 책임을 맡아 이를 잘 수행함으로써 자신의 가치를 스스로 인정하고자하며 다른 사람으로부터도 존경을 받고자 원하는 것. 열심히 노력하여 많은 재산을 축적한 사람이 어느 시기에 가서 자신의 전 재산을 사회단체나 교육 기관에 기꺼이 내어 놓는 일은 바로 이러한 욕구에서 나온 행동이다. 자존심을 유지하고, 다른 사람들로부터 인정과 존경을 받고 싶어 하는 욕구이다.
5. 5단계 : 자아실현의 욕구
자신의 모든 잠재적 능력을 최대한 발휘하여 가치 있는 삶을 누리고자 하는 욕구. 이를 위해서는 아름다움을 추구하고 그 아름다움을 감상하는 심미적 욕구가 충족되어야 하며, 또, 이 우주에 대해 더 많은 것을 배워 알고자 하는 지식과 이해의 욕구도 동시에 충족되어야 한다. Maslow는 이들 다섯 가지 욕구들이 유기적 연관성을 맺으면서 욕구발로의 우선순위에 따라 계층을 이루고 있다고 본다. 일단 하급의 욕구가 어느 정도 충족되면, 충족된 욕구의 동기유발력은 현저히 약화되거나 잠재화되고, 차상급의 욕구가 지배적인 동기요인으로 부각된다. 말하자면, 가장 기본적인 생리적 욕구가 어느 정도 충족되면, 안전에 대한 욕구가 발로된다. 다시 안전에 대한 욕구가 어느 정도 충족되면, 애정적 욕구가 유발된다. 그 다음 애정적 욕구가 어느 정도 충족되면, 자존에 대한 욕구가 부각된다. 마지막으로 자존에 대한 욕구가 어느 정도 충족되면, 최정상의 자아실현욕구가 발현된다. 욕구들 사이의 관계를 설명한 이러한 기본적 논리는 실제생활에서 일어나는 복잡다기한 욕구현상을 설명하기 위해 다소 보완되어야 한다. 이를 테면, 욕구계층의 고정성에 대한 예외, 욕구충족의 상대성, 그리고 동기유발의 복합성 등에 대한 보완적 설명이 요구된다. 일반적으로 욕구계층에 따라 하급욕구로부터 고급욕구로 이행하면서 순차적으로 욕구가 발로되지만 예외도 있다. 예컨대, 선천적으로나 의도적으로 애정적 욕구를 중시하는 사람에게는 애정적 욕구가 자존에 대한 욕구보다 상위의 욕구로 나타날 수 있다. 또 사랑을 받지 못한 어린 시절의 경험 때문에 병적 성격을 지닌 사람은 애정적 욕구를 거의 상실할 수 있다. 정상적인 사람의 경우에 다섯 가지 욕구들이 모두 부분적으로 충족되어 있는 것이 보통이다. 그리고 상위욕구 계층으로 올라갈수록 욕구충족의 수준이 낮아지는 것이 일반적이다. 예컨대, 생리적 욕구는 85%, 안전에 대한 욕구는 70%, 애정적 욕구는 50%, 자존에 대한 욕구는 40%, 그리고 자아실현욕구는 10%가 충족되어 있는 사람을 볼 수 있다.
또, 하위욕구의 충족에 의하여 상위욕구가 발로되는 방식은 점진적이다. 예컨대, 안전에 대한 욕구가 10%밖에 충족되어 있지 않으면, 애정적 욕구는 거의 나타나지 않을 것이다. 그러나 안전의 욕구가 25%충족되면, 애정적 욕구는 5%쯤 나타날 것이다. 더 나아가 안전의 욕구가 75%충족되면, 애정적 욕구는 50%로 나타날 것이다. 일반적으로 욕구들은 서로 배타적인 행동결정요인이 아니라, 상호보완적으로 복합작용하여 행동을 결정한다. 예컨대, 열심히 일하는 것은 경제적 보상을 얻기 위한 것일 뿐만 아니라, 사람들로부터 인정을 받고 자존심을 지키기 위한 것일 수 있다.
. 결론
인간의 자아 실현을 교육을 통하여 달성하려는 인본주의 교육의 전통은 이미 그리스 시대의 아리스토텔레스에서 시작하여 르네상스의 인본주의자들과 루소, 페스탈로치로 연결된다. 그러나 자아 실현의 의미를 좀더 구체적으로 밝힌 사람들은 최근 교육 공학의 발달과 이에 부수되는 교육의 비인간화를 막고 교육의 인간화를 실현시키고자 노력한 사람들이다. 특히 매슬로(Maslow, A.)가 자신의 인본주의 심리학적 입장을 표명한 제3세력 심리학은 프로이트학파의 임상 심리학(제1세력), 행동주의 심리학(제2세력)에 대한 반동이라 할 수 있다. 사실 그는 정신 분석학적 심리학에서 인간의 가치를 발견하지 못하였으며, 행동주의 심리학에서도 통계적 방법에 강조점을 두면서 가능성이나 이상보다는 현실을 연구하고 있다는 것을 발견했다. 이와 같이 제1, 2세력의 심리학은 인간과 동물과의 연계성을 지나치게 강조하여 동물과 구별되는 인간의 특징을 무시하는 경향이 있다. 이에 비하여 매슬로의 심리학은 전체적 심리학, 인간주의 심리학, 혹은 자아심리학이라 불린다. 특히 자아실현은 매슬로를 대표로 하는 인간주의 심리학의 가장 중요한 핵심 개념으로, 현대의 정의적(精의적) 교육에 결정적인 영향을 주고 있다. 그는 자아실현의 개념으로 반드시 다음과 같은 두 가지 내용을 포함시켜야 한다고 주장한다.
첫째, 잠재적 능력 및 가능성을 실현하는 것을 의미하는 것으로, 개인의 본질이 갖고 있는 가능성을 완전히 발휘하는 것이다. 둘째, 자아실현이란 질병, 신경증 정신병, 또는 기본적 인간능력의 상실 혹은 감퇴 등이 가장 적게 존재해 있는 상태를 말한다. 그는 인간 욕구를 차원이 다른 여러 단계로 구분하고 그것을 욕구의 계층으로 설명하고 있다. 여기서 인간주의 심리학이란, 인간의 행동을 환경자극에 의한 단순한 반응으로 여겨 인간행동을 단순화시킨 행동주의 이론과 정신분석학의 무의식적 결정론을 거부하는 제3의 움직임을 일컫는다.
참고문헌
김경재 - 그리스도교 자연과 인간본성에서 악의 문제에 대하여, 한신대
남기영 외 4명 - 인간이란 무엇인가 민음사, 1998
박창호 외 - 심리학의 역사와 접근, 현대 심리학 입문, 서울, 정민사, 1996
스티븐슨 - 인간의 본질에 관한 일곱 가지 이론, 종로서적출판주식회사, 1994
최근덕 - 인간의 본질, 형설출판사, pp 45～71
H. Gleitman, 장현갑 외 6명 편역, 심리학입문 시그마프레스, 1999
Roger Trigg, 최용철 역 - 인간 본성에 관한 10가지 철학적 성찰, 서울:자작나무, 1996

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인간관,   인간,   인간발달,   인간심리,   인간본능