영화속의 청소년(여고괴담을 보고..)/동성애(gay and lesbian adolescents)/왕따(bullying)

소개글

영화속의 청소년(여고괴담을 보고..)/동성애(gay and lesbian adolescents)/왕따(bullying)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -

1.서론

2.본론
1) 왕따(bullying)
(1) 정의
(2) 왕따 발생 원인
(3) 왕따의 유형
(4) 가해자의 유형

2) 자살
(1) 정의
(2) 원인
(3) 자살시도 십대의 신호
(4) 10대 청소년의 자살율
(5) 치료 대책

3) 동성애(gay and lesbian adolescents)
(1) 정의
(2) 동성애를 하는 십대들이 가진 걱정들
(3) 우리가 해야할 일

Ⅲ. 결론

본문내용

터 거절당하고 괴롭힘을 당하는 것
(3) 우리가 해야할 일
① 부모 : 자녀의 동성애적 지남력(homosexual orientation)에 대해 이해하고 정서적 지지를 해주어야 한다. 부모들은 자녀가 동성애를 비밀로 하고자 하는 것과 같은 이유로 자녀의 동성애를 받아들이기 어려운 경우가 많지만, 자녀의 성적 취향을 이해하고, 지지해주어야 한다.
② 상담 : 상담은 자신의 성 지남력(sexual orientation)에 대해 불편함을 느끼고, 그것을 어떻게 표현해야 할지 모르는 십대들에게 도움을 줄 수 있다. 상담을 통해 지지를 받을 수 있으며, 자신의 감정을 명확하게 하기 위한 유익한 기회가 될 수도 있다.
Ⅲ. 결론
앞에서 효신이가 경험한 왕따동성애자살은 우리도 한번 경험해 본 얘기일지도 모른다. 어쩌면 가해자가 되어 혹은 피해자가 되어 스스로 삶의 어려움에 부딪쳐 해결할 곳을 찾지 못해 방황했을지도 모르고 지금도 그런 경험을 하고 있을지도 모른다.
효신이가 죽어서도 학교를 떠나지 모하고 다잉메시지를 남기면서까지 남기려했던 이야기는 자신의 문제를 방치한 친구학교사회에 대한 마지막 부탁이었지 않을까 생각해본다.
앞에서 본바와 같이 이러한 문제가 꼭 청소년의 자신의 문제는 아니다. 우리 사회가 함께 해결해 나가야할 문제인 것이다. 조금만 주위로 눈을 돌려본다면 우리는 우리의 도움을 필요로 하는 손길을 느낄 수 있을 것이고, 우리의 조그만 관심과 배려가 한 사람을 좀 더 나은 삶을 살아가도록 도울 수 있을 것이다. 또한 조금의 생각의 전환은 이러한 우리 청소년들의 삶의 질을 향상시킬 수 있을 것이다.

키워드

왕따(bullying),   동성애(gay and lesbian adolescents),   왕따 발생 원인,   가해자의 유형,   왕따의 유형