목차
[유아 놀이 지도의 중요성]
1. 서론
2. 본론
(1) 유아기 놀이의 개념
(2) 유아 놀이 지도의 필요성
1)감각-운동기능의 발달
2)인지발달
3)정서발달
4)사회성의 발달
5)창의성의 발달
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
2. 본론
(1) 유아기 놀이의 개념
(2) 유아 놀이 지도의 필요성
1)감각-운동기능의 발달
2)인지발달
3)정서발달
4)사회성의 발달
5)창의성의 발달
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
아 발달 및 놀이 환경의 인식의 증진이 강하게 요구된다고 할 수 있다. 따라서 향후 유아들의 창의적인 놀이 활동을 조성하는데 필요한 기본적 지침을 제시하고 급속도로 발전하는 시대적, 사회적, 요구에 적합한 유아놀이에 대한 기초적 인식의 확산을 위해 보다 많은 연구가 필요하다고 생각한다.
참고문헌 ···············································································
● 손우진(2006), 놀이와 학습의 측면에서 유형 분석 및 특성에 관한 연구, 석사학위논문
● 허세정(2002), 유아기 놀이에 대한 성인인식에 관한 연구, 석사학위논문
● 황영숙(1993), 유아의 창의적 사고와 탐구를 위한 놀이지도 방안, 경기교육121, 학술지논문
참고문헌 ···············································································
● 손우진(2006), 놀이와 학습의 측면에서 유형 분석 및 특성에 관한 연구, 석사학위논문
● 허세정(2002), 유아기 놀이에 대한 성인인식에 관한 연구, 석사학위논문
● 황영숙(1993), 유아의 창의적 사고와 탐구를 위한 놀이지도 방안, 경기교육121, 학술지논문
소개글