본문내용
교육적 접근 강조
라. 환경에 대한 개입 강조
69. 정신역동모델의 방어기제에 대한 설명이다. 설명하고 있는 것은 무엇인가? 나
“심한 스트레스나 좌절을 당했을 때, 현재의 발달단계보다 더 이전의 발달단계로 후퇴하는 것이다.”
가. 동일시
나. 퇴행
다. 합리화
라. 승화
심리사회모델의 특징으로 가장 적절한 것은? 라
가. 단기접근
나. 경험에 기초한 모델
다. 과거에 초점
라. 상황 속의 인간 관점 중시
인지행동모델의 주요개념으로 옳지 않은 것은? 라
가. 비합리적 신념
나. 왜곡된 사고
다. 자동적 사고
라. 개인-환경간 고찰
심리사회모델의 기본개념을 바르게 설명하고 있는 것은? 나
가. 비합리적인 신념의 재구조화
나. 인간과 환경의 상호작용에 대한 이해
다. 클라리언트의 삶에 대한 통제능력 인정
라. 클라언트의 강점에 초좀
정신 역동모델의 주요개념을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개념으로 맞는 것은? 가
“클라이언트가 심리적인 편안한 상태를 유지하기 위해 필요한 보호수단이며, 자아의 기능에 따라 상이한 기제를 활용할 수 있다.”
가. 방어기제
나. 저항
다. 전이
라. 역전이
사회복지실천의 기초기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 기술은 무엇인가? 나
“조화로운 상태, 호환성 및 공감대를 의미하는 것으로 사회복지사와 클라리언트상호간의 이해와 전문적 관계를 형성할 수 있도록 해준다.”
가. 명료화기술
나. 라포형성기술
다. 의소통기술
라. 공감기술
해결중심이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 라
가. 목표는 지금-여기에 초점을 맞춘다.
나. 목표설정은 작고 구체적이어야 한다.
다. 클라이언트에게 과제를 부여한다.
라. 클라리언트의 병리적인 것에 초점을 둔다.
성학대 피해아동을 면접할 때의 지침에 대한 설명으로 잘못된 것은? 라
가. 객관적이고 비심판적인 태도를 보인다.
나. 중립적이면서, 조용하고 편안한 환경을 선택한다.
다. 심층면담기법을 활용한다.
라. 가급적 아동 혼자만을 면접하지 않는다.
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“클라이언트와 직접적인 일을 하는 데 있어 의사결정 및 협조를 공유한다는 측면에서 파트너쉽의 핵심개념이라고 할 수 있다.”
가. 권익옹호기술
나. 중재기술
다. 협상기술
라. 직면기술
정신역동모델의 주요기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 기술로 맞는 것은? 다
“전이와 저항에 대한 이해를 확대하고 반복함으로써 이해의 통합을 가져오는 것으로, 이를 통해 클라리언트의 불안은 최소화 되고 클라리언트가 삶의 기쁨을 갖게 되면서 적합한 방법으로 자신의 문제를 이해할 수 있는 능력을 기르게 된다”
가. 자유연상
나. 명료화
다. 훈습
라. 해석
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“사회학습의 원칙에 기반하고 있으며 클라리언트가 취약하거나 사회적으로 소외되거나 혹은 특정기술을 익혀야 할 때 제공된다.
가. 자기주장기술
나. 모델링
다. 사회성기술훈련
라. 권한 부여기술
사회복지실천 중간단계에서의 개입 기술을 설명하고 있다. 성명하고 있는 개입기술은? 가
“자신과 타인의 권리를 동등하게 존중하면서 자신의 사고, 감정, 원하는 것, 성취하고자 하는 것, 의견 등을 단호하게 요구하거나 표현하는 것을 의미한다.”
가. 자기주장기술
나. 모델링
다. 사회성기술훈련
라. 권한부여기술
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 라
“클라이언트의 행동이 자기에게도 도움이 되지 않으면서 타인에게 위협이 될 때 이를 재인식하도록 돕기 위해 사용된다.”
가. 권익옹호기술
나. 중재기술
다. 협상기술
라. 직면기술
해결중심이론의 질문기법을 설명하고 있다. 설명하고 있는 질문기법은 무엇인가? 다
“문제가 해결된 상태를 상상해 보고, 해결하기 원하는 것들을 구체화하고 명료화하며, 치료목표를 현실적이며 구체적으로 설정하기 위한 질문기법이다.”
가. 첫 면담 이전의 변화에 대한 질문
나. 예외질문
다. 기적질문
라. 척도질문
심리사회모델의 배경이 된 이론은 무엇인가? 라
1.역할이론
2. 정신분석이론
3. 자아심리학
4. 체계이론
가. 1,2,3
나. 1,3
다. 2,3
라. 1,2,3,4
해결중심이론의 기본가정에 대한 설명이다. 옳지 않는 것은? 라
가. 사회복지사는 클라이언트의 변화에 도움을 주는 자문가의 역할을 한다.
나. 클라이언트의 잠재적인 변화 욕구를 인정하고 중요시한다.
다. 문제해결방안과 새로운 행동유형을 시작하는데 초점을 둔다.
라. 사회복지사는 클라이언트의 문제를 해결해 줄 수 있는 전문가이다.
해결중심이론에서 제시하는 주요 기술로서 사회복지사로서 기본적으로 갖추어야 하는 기술을 성명하고 있다 해당하는 기술은? 가
“ 클라이언트의 강점과 능력에 귀를 기울이며 이를 인정하고 클라이언트가 원하는 것을 계속 할 수 있도록 돕는데 추점을 둔다.
가. 인정하기
나. 호기심갖기
다. 초대하기
라. 격려하기
인지행동모델의 특징이 아닌 것은? 나
가. 주관적 경험의 독특성 중시
나. 과거중심
다. 다양한 개입방법
라. 교육적 접근
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“ 클라이언트가 취약하거나 사회적으로 소외되거나 혹은 특정기술을 익혀야 할 때 제공되는 기술이며, 사회학습의 원칙에 기반하고 있다.”
가. 자기주장기술
나. 모델링
다. 사회성기술훈련
라. 권한부여기술
정신역동모델의 주요 개념을 설명하고 있다. 설명하고 잇는 개념으로 맞는 것은? 나
“ 클라이언트가 사회복지사의 치료적 노력을 방해하거나 감퇴시키는 것으로, 일반적으로 클라이언트가 갈등과 고통을 피하기 위해 보이는 태도이다”
가. 방어기제
나. 저항
다. 전이
라. 역전이
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“ 클라이언트의 억압된 감정, 특히 부정적인 감정인 분노, 증오, 슬픔, 죄의식, 불안 등이 문제해결을 방해하거나 감정 자체가 문제가 되는 경우, 이를 표출하도록 함으로써 감정의 정도를 약화시키거나 해소시키는 기술이다.”
가. 조언기술
나. 재명명기술
다. 환기기술
라. 지지기술
라. 환경에 대한 개입 강조
69. 정신역동모델의 방어기제에 대한 설명이다. 설명하고 있는 것은 무엇인가? 나
“심한 스트레스나 좌절을 당했을 때, 현재의 발달단계보다 더 이전의 발달단계로 후퇴하는 것이다.”
가. 동일시
나. 퇴행
다. 합리화
라. 승화
심리사회모델의 특징으로 가장 적절한 것은? 라
가. 단기접근
나. 경험에 기초한 모델
다. 과거에 초점
라. 상황 속의 인간 관점 중시
인지행동모델의 주요개념으로 옳지 않은 것은? 라
가. 비합리적 신념
나. 왜곡된 사고
다. 자동적 사고
라. 개인-환경간 고찰
심리사회모델의 기본개념을 바르게 설명하고 있는 것은? 나
가. 비합리적인 신념의 재구조화
나. 인간과 환경의 상호작용에 대한 이해
다. 클라리언트의 삶에 대한 통제능력 인정
라. 클라언트의 강점에 초좀
정신 역동모델의 주요개념을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개념으로 맞는 것은? 가
“클라이언트가 심리적인 편안한 상태를 유지하기 위해 필요한 보호수단이며, 자아의 기능에 따라 상이한 기제를 활용할 수 있다.”
가. 방어기제
나. 저항
다. 전이
라. 역전이
사회복지실천의 기초기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 기술은 무엇인가? 나
“조화로운 상태, 호환성 및 공감대를 의미하는 것으로 사회복지사와 클라리언트상호간의 이해와 전문적 관계를 형성할 수 있도록 해준다.”
가. 명료화기술
나. 라포형성기술
다. 의소통기술
라. 공감기술
해결중심이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 라
가. 목표는 지금-여기에 초점을 맞춘다.
나. 목표설정은 작고 구체적이어야 한다.
다. 클라이언트에게 과제를 부여한다.
라. 클라리언트의 병리적인 것에 초점을 둔다.
성학대 피해아동을 면접할 때의 지침에 대한 설명으로 잘못된 것은? 라
가. 객관적이고 비심판적인 태도를 보인다.
나. 중립적이면서, 조용하고 편안한 환경을 선택한다.
다. 심층면담기법을 활용한다.
라. 가급적 아동 혼자만을 면접하지 않는다.
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“클라이언트와 직접적인 일을 하는 데 있어 의사결정 및 협조를 공유한다는 측면에서 파트너쉽의 핵심개념이라고 할 수 있다.”
가. 권익옹호기술
나. 중재기술
다. 협상기술
라. 직면기술
정신역동모델의 주요기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 기술로 맞는 것은? 다
“전이와 저항에 대한 이해를 확대하고 반복함으로써 이해의 통합을 가져오는 것으로, 이를 통해 클라리언트의 불안은 최소화 되고 클라리언트가 삶의 기쁨을 갖게 되면서 적합한 방법으로 자신의 문제를 이해할 수 있는 능력을 기르게 된다”
가. 자유연상
나. 명료화
다. 훈습
라. 해석
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“사회학습의 원칙에 기반하고 있으며 클라리언트가 취약하거나 사회적으로 소외되거나 혹은 특정기술을 익혀야 할 때 제공된다.
가. 자기주장기술
나. 모델링
다. 사회성기술훈련
라. 권한 부여기술
사회복지실천 중간단계에서의 개입 기술을 설명하고 있다. 성명하고 있는 개입기술은? 가
“자신과 타인의 권리를 동등하게 존중하면서 자신의 사고, 감정, 원하는 것, 성취하고자 하는 것, 의견 등을 단호하게 요구하거나 표현하는 것을 의미한다.”
가. 자기주장기술
나. 모델링
다. 사회성기술훈련
라. 권한부여기술
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 라
“클라이언트의 행동이 자기에게도 도움이 되지 않으면서 타인에게 위협이 될 때 이를 재인식하도록 돕기 위해 사용된다.”
가. 권익옹호기술
나. 중재기술
다. 협상기술
라. 직면기술
해결중심이론의 질문기법을 설명하고 있다. 설명하고 있는 질문기법은 무엇인가? 다
“문제가 해결된 상태를 상상해 보고, 해결하기 원하는 것들을 구체화하고 명료화하며, 치료목표를 현실적이며 구체적으로 설정하기 위한 질문기법이다.”
가. 첫 면담 이전의 변화에 대한 질문
나. 예외질문
다. 기적질문
라. 척도질문
심리사회모델의 배경이 된 이론은 무엇인가? 라
1.역할이론
2. 정신분석이론
3. 자아심리학
4. 체계이론
가. 1,2,3
나. 1,3
다. 2,3
라. 1,2,3,4
해결중심이론의 기본가정에 대한 설명이다. 옳지 않는 것은? 라
가. 사회복지사는 클라이언트의 변화에 도움을 주는 자문가의 역할을 한다.
나. 클라이언트의 잠재적인 변화 욕구를 인정하고 중요시한다.
다. 문제해결방안과 새로운 행동유형을 시작하는데 초점을 둔다.
라. 사회복지사는 클라이언트의 문제를 해결해 줄 수 있는 전문가이다.
해결중심이론에서 제시하는 주요 기술로서 사회복지사로서 기본적으로 갖추어야 하는 기술을 성명하고 있다 해당하는 기술은? 가
“ 클라이언트의 강점과 능력에 귀를 기울이며 이를 인정하고 클라이언트가 원하는 것을 계속 할 수 있도록 돕는데 추점을 둔다.
가. 인정하기
나. 호기심갖기
다. 초대하기
라. 격려하기
인지행동모델의 특징이 아닌 것은? 나
가. 주관적 경험의 독특성 중시
나. 과거중심
다. 다양한 개입방법
라. 교육적 접근
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“ 클라이언트가 취약하거나 사회적으로 소외되거나 혹은 특정기술을 익혀야 할 때 제공되는 기술이며, 사회학습의 원칙에 기반하고 있다.”
가. 자기주장기술
나. 모델링
다. 사회성기술훈련
라. 권한부여기술
정신역동모델의 주요 개념을 설명하고 있다. 설명하고 잇는 개념으로 맞는 것은? 나
“ 클라이언트가 사회복지사의 치료적 노력을 방해하거나 감퇴시키는 것으로, 일반적으로 클라이언트가 갈등과 고통을 피하기 위해 보이는 태도이다”
가. 방어기제
나. 저항
다. 전이
라. 역전이
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“ 클라이언트의 억압된 감정, 특히 부정적인 감정인 분노, 증오, 슬픔, 죄의식, 불안 등이 문제해결을 방해하거나 감정 자체가 문제가 되는 경우, 이를 표출하도록 함으로써 감정의 정도를 약화시키거나 해소시키는 기술이다.”
가. 조언기술
나. 재명명기술
다. 환기기술
라. 지지기술
키워드
추천자료
- [사회복지실천기술론] 문제해결모델
- (사회복지실천기술론)인지행동모델의 철학, 이론적 기반, 주요 가정, 개입목표, 개입과정, 개...
- [사회복지실천기술론] 사회복지에서 사용되는 기록들과 사회복지 기록의 활용과 유의점
- [사회복지실천기술론] 사회복지실천 평가 - 사회복지실천 평가를 위한 기술과 지침들
- [사회복지실천기술론] 사회복지사의 가치 - 전반적인 가치와 구체적인 상황에서의 가치 및 사...
- [사회복지실천기술론] 사회복지사가 클라이언트를 만날 때 사용하는 기초기술의 종류 중에서 ...
- 사회복지실천과 행동수정모델(사회복지실천기술론, 설진화, 양서원)
- [사회복지실천기술론] 어려운 클라이언트 대상의 개입기술 핵심요약 (비자발적인 클라이언트,...
- [사회복지실천기술론] 사회복지실천이론 - 심리사회이론 (심리사회이론의 기본가정, 주요 개...
- 인지행동모델(사회복지실천기술론, 설진화, 양서원)이론요약
- 가족별 대상 사회복지 실천방법과 그 이해, 사회복지실천 방법 및 사례, 개입내용 [사회복지...
- 구조적가족치료 및 가족상담사례(가족상담일지, 구조적가족치료모델, 가족치료시연, 부모와상...
- 사회복지실천기술론]노인복지관에서 보다 효과적으로 질 높은 실습교육을 제공하기 위해 어떤...
소개글