[보육실습/보육일지]보육실습일지/영유아보육일지/아동보육일지
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소개글

[보육실습/보육일지]보육실습일지/영유아보육일지/아동보육일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

걱정이 되었다.
밥을 천천히 먹을 수 있도록 해야겠다.
1:00-1:30
NIE

신문을 펼쳐서 어떻게 생겼는지 알아본다.
*가정에서 많이 본 신문이지만 선생님과 신문 의 구조를 자세히 알아볼 수 있어서 좋았다.
1:30-1:20
가베
<가베-1가베 소개하기>
1가베의 상자를 보고 소개를 해 본다.
*처음 접한 가베에 신기해하면서도 알록달록 한 가베를 보면서 재미있어하고 흥미를
느끼는 점이 보기에 좋았다.
2:00-2:30
오후간식 먹기
*화장실을 다녀오며, 손을 깨끗하게 씻는다.
*우유팩의 뜯는 것을 알려주고, 우유를 마시며 다 먹고
난 후, 정리하는 것을 알려준다.
2:30-3:30
정규반 하원
<과학-겨울옷과 봄 옷 비교하기>
*하원차량을 기다리며 자신이 원하는 영역의 놀이를 약속을 지키며 자유롭게 한다.
오전의 연장활동으로 겨울과 봄 옷을 비교해 본다.
*점점 얇아지는 옷을 비교해 봄으로써 계절의
차이점을 쉽게 발견할 수 있어서 좋은
기회였다.
3:30-4:30
낮잠
휴식취하기
*자신의 이불을 찾아서 이불을 펴고, 조용한 노래를
들으며 낮잠을 자거나 휴식을 취한다.
4:30-5:30
종일반 간식
보육
*손을 씻고 종일반 간식 쥬스를 먹는다.
*종일반으로 가서 종일반 선생님의 지도에 따라서
자유선택활동을 한다.
*오렌지 쥬스라서 맛있게 잘 먹었지만,
빨대를 스스로 뺄 수 있도록 해야겠다.
5:30-6:00
종일반 하원
*차량으로 종일반 친구들이 하원을 한다.
6:00-7:30
귀가지도 및
통합보육
*내일 이루어질 수업 “블럭”을 준비해 두고,
부모님이 오시는 대로 귀가한다.
부모상담
*정○○- ○○이 머리에 석회가 있던데 친구들은 괜찮은지요? 요즘 유행한다고 하던데요..
⇒친구들을 살펴보니 괜찮았어요.
특이사항

투약의뢰
정○○(물약5cc), 지○○(물약7cc)
한○○(가루약)
유아관찰
*신○○-오늘은 물장난을 하지 않았지만, 조금 소매 끝을
버리기도 하였다. 줄을 서지 않고 혼자서 바깥에
신발을 신고 나가기도 하였다.
결석원아 및
결석사유
이○○(서울 나들이)
박○○(감기)
보 육 일 지
담임
시설장
날 짜
2009 년 4 월 4 일 ( )요일
주제
따뜻한 봄
목 표
봄이 왔어요.
시 간
활동명
활동내용
평 가
7:30-10:30
등원
&
오전자유선택활동
*코스별로 등원하여 출석카드에 도장을 찍고 겉옷을
정리한다.
*안아주며 뽀뽀하고 유아의 건강상태를 체크한다.
*출석카드의 부모님 란을 체크한다.
*스스로 하루 일과를 계획해보고, 친구들과 자유선택활동 놀이를 하며 또래와의 상호작용을 한다.
10:30-10:40
정리정돈
*새 노래♬착한 아이♬ 노래를 들으며
자유선택활동을 정리하고 제자리에 앉는다.
*감성에세이를 들으며 명상을 한다.
*바나나를 조금씩 껍질을 벗기는 것이 아니라
많이 벗겨서 바나나를 흘리는 친구들이
많았는데, 바나나 껍질 벗기는 것을 다시
알려주어야겠다.
10:40-11:00
오전간식 먹기
*화장실을 다녀오며, 손을 깨끗하게 씻는다.
*기도를 한 후, 바나나를 먹는다.
11:00-11:20
표현활동
<리트미-선생님 소개하기>
*악기를 가지고 새로운 리트미 선생님과 친구들을 소개해 본다.
*새로운 악기에 관심을 가졌고, 무엇보다
음악과 함께 수업이 이루어져서 친구들이
흥미를 가진 것 같다.
11:20-11:50
실외활동
<꽃씨 심기>
*친구들이 가져온 봉선화 꽃씨를 직접 화단에 심고 물을
주었다.
*자신이 직접 꽃씨를 뿌려 봄으로써 꽃과
나무의 소중함을 알게 된 것 같다.
11:50-12:10
언어활동
<언어활동- 신체 부위 알아보기>
*영어 노래를 이용하여 신체 부위의 명칭을 알아보고,
큰 책을 보았다.
*조금씩 신체부위에 대해 이야기를 나누면서
알아본 후라서 선생님의 질문에 쉽게
대답하는 친구들이 있었다.
12:10-1:30
점심식사
&
이 닦기
*손을 씻은 친구는 도시락을 꺼내고 배식 받을 준비를
한다.<쑥국,제육볶음,삼추쌈,김치>
*점심을 맛있게 먹고, 먹은 순서대로 도시락을 정리하고
이를 닦고 정리를 하였다.
*상추쌈을 잘 몰라서 설명해 주며 보여주었더
니 엄마 아빠가 그렇게 먹는 것을 보았다며
말을 하였지만 친구들이 먹기에는 힘든 반찬
인 것 같다.
1:30-2:00
언어활동
<동화프로젝트- 졸려 졸려>
*봄에 관한 꽃에 대해 반복을 하고, 퍼즐 맞추기를 하였다.
*꽃의 이름에 대해서는 반복을 하였더니
이름을 잘 알고 있는 친구들이 많았고,
퍼즐을 소개해 주었더니 더 재미있어하였다.
2:00-2:30
오후간식 먹기
*화장실을 다녀오며, 손을 깨끗하게 씻는다.
*우유팩의 뜯는 것을 알려주고, 우유를 마시며 다 먹고
난 후, 정리하는 것을 알려준다.
2:30-3:30
정규반 하원
<봄 나들이 음식 만들기>
*하원차량을 기다리며 자신이 원하는 영역의 놀이를 약속을 지키며 자유롭게 한다.
오전의 연장활동으로 봄 나들이 음식을 만들어 본다.
*점심 때 나온 봄나물(쑥)을 생각하면서
“우리 쑥 만들어서 먹자”하며 봄 나물을
기억하고 놀이를 하는 것이 대견스러웠다.
3:30-4:30
낮잠
휴식취하기
*자신의 이불을 찾아서 이불을 펴고, 조용한 노래를
들으며 낮잠을 자거나 휴식을 취한다.
4:30-5:30
종일반 간식
보육
*손을 씻고 종일반 간식 떡볶기를 먹는다.
*종일반으로 가서 종일반 선생님의 지도에 따라서
자유선택활동을 한다.
5:30-6:00
종일반 하원
*차량으로 종일반 친구들이 하원을 한다.
6:00-7:30
귀가지도 및
통합보육
*내일 이루어질 수업 “블럭”을 준비해 두고,
부모님이 오시는 대로 귀가한다.
부모상담
*박○○-화요일 생일인데 견학관계로 월요일로 당겨서 해도
될지 물어봄⇒ 무엇을 준비해야하는지 물어보심
⇒케익과 요구르트를 준비해달고 말함
특이사항
교실 대청소 및 환경구성하기
투약의뢰
정○○(물약5cc), 지○○(물약7cc)
한지우(가루약)
유아관찰
*신○○-양치질을 할 때 교실에 돌아다니면서 하다가 옷에
양치물을 묻어서 지저분해지기도 하였다.
우유를 바닥에서 장난을 하면서 먹다가 흘리기도 하였다.
결석원아 및
결석사유
이○○(서울 나들이)
박○○(감기)
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  • 등록일2010.01.06
  • 저작시기2010.1
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