왕의 남자 ppt

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왕의 남자 ppt에 대한 보고서 자료입니다.

목차

김태웅의 <이(爾)>

서사의 구조

희곡에만 있는 사건

영화와의 차이

이준익의 <왕의 남자>

서사 구조

영화에만 있는 사건

희곡과의 차이

생각해 볼 문제

본문내용

2.연구과제의 적합성_연구과제가 과연 적절한가 확인
1)너무 광범위하지 않은가
2)현실적으로 조사 가능한가
*현실적으로 조사 가능한가. 예)티비 수상기를 갖고 있지 않은 사람들이 일상에서 대인커뮤니케이션 상황에 어떻게 반응하는지 알아볼 때_티비 수상기가 없는 사람들을 찾기 어렵다
*연구 과제와 관련된 모든 용어에 대한 개념정의가 가능한가_ 모든 측정 가능한 변인은 조작적으로 정의될 수 있어야 한다. 예)어린이=3~7세 사이 아이들
*과거에 연구된 적이 있는지 연구문헌을 점검_ 과거 연구에서 지적된 문제/조사문제해결을 위해 사용된 방법/얻어진 결론을 알 수 있다
3)수집된 자료는 분석하기 적합한가
*신뢰도/타당도를 지닌 자료가 수집될 수 있도록
*연구가 보람있는 것이 될 수 있도록 충분한 자료를 수집(일반화 문제)
*자료 분석을 위해 선택한 통계처리방법을 연구자가 잘 이해하고 있는가(도구의 법칙_ 통계가 실제로 산출해낸 의미가 무엇인지 모르고 통계처리 방법을 선택)
4)정말 중요한 문제인가
*선정 과제의 연구결과가 이론적/실용적으로 가치를 지닐 수 있을 것인가_ “연구결과가 이 분야 기존 지식체계에 보탬이 될 것인가?”
* “연구의 진정한 목적이 무엇인가?”_ 연구 의도에 따라 필요한 참고자료/설명의 양/결과의 세목이 달라진다. 예)실무 응용을 위한 연구는 해답을 얻는 동시에 자료를 실무에 활용하기 위해 어떤 연구를 할지 결정해야 한다.
5)연구 결과를 일반화할 수 있는가_외적 타당도: 어떤 연구결과가 다른 여러 상황에 두루 적용될 수 있어야 한다.
6)비용/시간은 얼마나 필요한가
7)계획된 접근방법이 연구과제에 적합한가
*절약의 원칙
*오캄의 칼날_ 설명과 가설은 최소한의 것으로 이루어져야 한다(단순한 접근방법)
8)조사대상자에게 미치는 잠재적 해악이 있는가_ 연구과제가 조사대상에게 물리적/심리적 해악을 가져오지 않는가.

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