전기소자의 이해와 전기회로실습보고서
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소개글

전기소자의 이해와 전기회로실습보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 실험제목

2. 실험목적

3. 측정기구

4. 측정방법

5. 실습을 위한 기초 이론

6. 실험결과

7. 결론 및 고찰

본문내용

프로브를 쇼트시키고 0점 조정 손잡이를 조정하여 바늘을 0 Ω 에 맞춘후 측정대상에 접속하여 측정합니다. 저항 측정시 측정부위에 손이나 인체가 접촉되면 측정값이 전혀 다르게 될 수 있으므로 주의해야 합니다.
● 브레드 보드
1.브레드보드의 뜻
브레드보드란 기판에 나있는 구멍에 소자들을 꽂아서 서로를 연결하고 연결선(Jumper wire)
을 사용해 서로 멀리 있는 소자들을 연결해 주는 데 사용되는 기판으로써 반영구적으로
사용이 가능하다. 브레드보드는 제품을 만들기 전에 원하는 작품을 구상, 회로도(구상도)를
작성하여 필요한 부품과 연결선 등을 이용 작품이 만들어질 때까지 여러 가지 실험과 검토 및
연구를 해볼 수 있는 만능 실험 기기라 말할 수 있다.
즉 회로의 개발 또는 원형판(prototype version)을 위하여 사용하는 기판(말 그대로 빵 틀이라는
뜻으로 그 틀을 한번 쓰고 버리지 않고 여러 번 계속 쓴다는 의미에서 나옴)을 말한다.
이 Bread Board의 형식은 홀의 구성에 따라 두 종류로 나눌 수 있는데 3홀과 5홀로 구분된다.
대개 5홀 식은 부품을 배치하는데 넓은 공간의 확보가 필요하며 연결선의 연결이 별도로 필요한
경우가 많다.
이에 비해 3홀 식은 좁은 공간 활용으로 보다 효율성 있게 사용할 수 있는 것이 특징이다.
2. 브레드보드의 종류
1) 5홀 식 브레드보드
5개의 구멍이 일개의 단자로 이루어진 형태로 가로 열로 연속으로 배치되어 있고, 세로로 처음부터
끝까지 한 줄로 되어 있는 공통선이 쌍으로 배치되어 있으며 또한 세로로 두 줄이 빠진 구조로
되어 있다. 이런 구조가 4∼5개 이상으로 되풀이되는 모양으로 구성되어 있다.
아래의 그림은 5홀 식 브레드 보드의 플라스틱 판만을 따로 소개한 것이다.
칩 한 개가 꽂혀져 있는데 1번의 구멍 5개가 내부적으로 같이 연결이 되어 있으며, 2번의 구멍 5개
또한 내부적으로 같이 연결이 되어 있다.
그림의 예에서, 칩의 다리가 5개 중 1개를 차지하므로 그 공통된 줄에는 4개의 여분이 남는데, 이 곳에 점퍼선(전선)을 꽂아서 다른 곳으로 연결시켜 회로를 구성하면 된다.
만약 꽂는 구멍이 모자란다면 다른 빈곳으로 연결하여 회로를 구성할 수 있다.
3번의 왼쪽부터 오른쪽 끝까지는 모두 내부적으로 연결이 되어 있다. 4번 또한 마찬가지이다.
3번과 4번은 칩이나 다른 부품들에 공급한 전원 라인으로 주로 사용된다.
5홀 식 브레드보드 및 완성품
4. 측정방법
1) KCL 실험
저항소자의 크기를 표시되어있는 값과 측정한 값을 기록
주어진 회로를 보고 등가회로를 브레드 보드에 만든다.
만들어진 회로를 점검하고, 입력 전압을 측정
저항 소자에서 생기는 전압강하 양을 테스터기로 측정
도선에서의 전류를 측정
측정한 값으로 KCL을 이용하여 계산하고, 이론값과 비교
2) KVL 실험
주어진 회로를 보고 브레드 보드에 회로를 만든다.
저항 소자에서 생기는 전압강하 양과 도선의 전류량을 측정한다.
측정한 값으로 KVL을 이용하여 계산하고 이론값과 비교
5. 실습을 위한 기초 이론
키르히호프의 법칙-다중 전원의 회로해석
Kirchhoff's Law
키르히호프의 법칙은 전류에 관한 제1 법칙과 전압에 관한 제2 법칙이 있다.
제1 법칙은 전류가 흐르는 길에서 들어오는 전류와 나가는 전류의 합이 같다는 것이고,
제2 법칙은 회로에 가해진 전원전압과 소비되는 전압강하의 합이 같다는 것이다.
제1 법칙 -전류의 법칙
회로에 가해진 전원전압으로 각 저항에는 전류가 흐르는데 저항에 반비례하여 흐를 것이다.
전원전압이 가해져 전체 회로에 흐르는 전류는 각 저항에 흐르는 전류를 합한 것과 같게된다.
7[A]가 회로에 흘러들어가 2[Ω]의 저항에 5[A]흐르고, 5[Ω]의 저항에 2[A]흘러 합은 7[A]의 전류가 되는 것이다.
제2 법칙 -전압의 법칙
회로에서 가해진 전원전압은 저항3개로 나누어져 소비된다.
즉 부하는 3개의 저항이 되고 각 저항마다 전압강하가 생길 것이다.
각 저항의 전압강하를 모두 합하면 가해진 전원 전압이된다.
6[V]=1+2+3
http://cafe.naver.com/ddsan/1625
● 저항의 컬러코드 읽는 법

제1.2색띠(제1,2숫자)
제3색띠(승수)
제4색띠(오차)
검정색
0
10
갈색
1
10
±1%
빨간색
2
10
±2%
주황색
3
10
노란색
4
10
녹색
5
10
±0.5%
파란색
6
10
보라색
7
10
회색
8
10
흰색
9
10
금색
10
±5%
은색
10
±10%
±20%
6. 실험결과
실험1
계 산 값
측 정 값
오 차
R [㏀]
1.275
1.262
-0.013
(-1.0%)
I [㎃]
3.921
3.712
-0.209
(-5.3%)
I [㎃]
3.921
3.713
-0.208
(-5.3%)
I [㎃]
2.614
2.102
-0.512
(-19.9%)
I [㎃]
0.614
0.521
-0.093
(-15%)
I [㎃]
1.307
1.033
-0.274
(-20.9%)
V [V]
3.921
3.960
0.039
(0.9%)
V [V]
1.307
1.088
-0.219
(-16.7%)
V [V]
1.307
1.088
-0.219
(-16.7%)
V [V]
1.307
1.088
-0.219
(-16.7%)
실험 2
계 산 값
측 정 값
오 차
R [㏀]
3.470
3.421
-0.049
(-1.4%)
I [㎃]
1.441
1.435
-0.006
(-0.4%)
V [V]
1.441
1.456
0.015
(1%)
V [V]
0.677
0.691
0.014
(2%)
V [V]
2.882
2.896
0.014
(0.5%)
7. 결론 및 고찰
실험에 임하고 한동안은 조금은 어리둥절 했다. 멀티 테스트기를 사용하는것또한 낯설었고 제일 힘들었전 점은 저항에 맞는 저항체를 찾는것에 힘이 들었습니다.
하지만 저의 조원들이 다들 잘해서인지 빠른시간에 해결할수있었습니다
이 실험을 통해서 가장크게 배운것이라면 멀티 테스터를 사용하는 방법과 이론적으로만 알수있었던 KCL과KVL을 실험적으로 알수있었던 것이 이번 실험에서 얻은 가장 큰 수확이었던 것 같습니다.
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  • 등록일2010.01.19
  • 저작시기2009.4
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