5학년 영어지도안
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목차

1. 단 원

2. 학습 주제

3. 학습 목표

4. 예습적 과제

5. 학습 활동 과정

6. 형성 평가 계획

7. 판서 계획

본문내용

li-dation
(6')
Review
Preview
next class
Homework
Greeting
T16, Let's review today's lesson. What's the key-sentence today?
S15, What a nice day!
S16, What a tall tower!
S17, What a beautiful flower!
T17, Can you guess what we are going to do next class?
S18, 알파벳을 써 볼 것 같습니다.
T18, 다음 시간 공부를 위해 P~T까지 알파벳이 들어있는 과자봉지나 잡지, 신문등을 준비해오도록 하세요.
Time's up. Good bye, class. Have a nice day!
Sn, Good bye.
대문자와 소문자 그림을 보여준다.
6. 형성 평가 계획
평 가 관 점
평가 시기
평가 방법
감탄하는 표현을 듣고 이해 할 수 있는가?
감탄하는 말을 챈트로 자연스럽게 표현할 수 있는가?
게임에 즐겁게 참여할 수 있는가?
학습활동 중
관 찰
7. 판서 계획
<공부할 문제>
감탄하는 표현을 말해 보자.
Look and Speak
Listen and Repeat
Let's Chant
Let's Play
4.What a Nice Day!
Bingo Game
<게임설명>
tall
nice
wonderful
fantastic
pretty
beautiful
tower
day
이름 하나
지우기
flower
tree
girl
building
한번 더
<게임 설명>
1. 주사위를 1개 준비한다.
2. 주사위를 한 번 던져서 그 숫자만큼을 가로줄을 선택한다.
3. 마찬가지로 한 번 더 던져서 세로줄을 선택한다.
4. Ex) 주사위가 3, 5가 나온 경우,
It's a flower. It's very good. What a good flower.
5. 대답을 하고 나면 자신의 이름을 그 칸에 적는다.
한 줄에 모두 자신의 이름이 먼저 써지는 사람이 우승한다.
<소집단 학습지>
tall
nice
wonderful
fantastic
pretty
beautiful
tower
day
이름 하나
지우기
flower
tree
girl
building
한번더
tall
nice
wonderful
fantastic
pretty
beautiful
tower
day
이름 하나
지우기
flower
tree
girl
building
한번더
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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2010.02.02
  • 저작시기2008.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#580001
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