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목차
Ⅰ부 행동수정의 기초
1. 행동수정 이론의 특징
2. 행동수정의 일반모형
3. 행동수정의 계획과 일반적 절차
Ⅱ부 강화에 의한 행동수정
4. 강화의 원리
5. 행동형성법
6. 행동연쇄법
7. 용암법 및 촉구
8. 간헐강화
9. 도피 및 회피학습
10. 자극통제와 자극변별훈련
Ⅲ부 혐오자극에 의한 행동수정
11. 벌
12. 차별강화
Ⅳ 부 행동감소 치료
13. 행동감소 치료
14. 소멸(소거)
Ⅴ부 강화원리의 통합에 의한 행동수정
15. 토큰 강화체제
16. 관찰학습
17. 자기통제
Ⅵ부 정서적 반응의 수정
18. 수동 조건 형성
19. 체계적 탈감법(둔감법)
Ⅶ부 행동수정의 특수문제
20. 인지-행동치료
21.환경 행동 행동수정
22. 행동상담
23. 행동수정의 발전 역사와 윤리문제
Ⅷ부 행동수정의 연구법
24. 행동수정의 연구설계
25. 행동의 관찰과 측정
26. 행동관찰 결과의 표현방식
Ⅸ부 문제행동의 기능평가와 행동지원
27. 기능평가와 프로그램 개발의 개관
28. 기능평가와 분석 방략
29. 행동지원 계획 수립
30. 행동지원 계획서 작성
1. 행동수정 이론의 특징
2. 행동수정의 일반모형
3. 행동수정의 계획과 일반적 절차
Ⅱ부 강화에 의한 행동수정
4. 강화의 원리
5. 행동형성법
6. 행동연쇄법
7. 용암법 및 촉구
8. 간헐강화
9. 도피 및 회피학습
10. 자극통제와 자극변별훈련
Ⅲ부 혐오자극에 의한 행동수정
11. 벌
12. 차별강화
Ⅳ 부 행동감소 치료
13. 행동감소 치료
14. 소멸(소거)
Ⅴ부 강화원리의 통합에 의한 행동수정
15. 토큰 강화체제
16. 관찰학습
17. 자기통제
Ⅵ부 정서적 반응의 수정
18. 수동 조건 형성
19. 체계적 탈감법(둔감법)
Ⅶ부 행동수정의 특수문제
20. 인지-행동치료
21.환경 행동 행동수정
22. 행동상담
23. 행동수정의 발전 역사와 윤리문제
Ⅷ부 행동수정의 연구법
24. 행동수정의 연구설계
25. 행동의 관찰과 측정
26. 행동관찰 결과의 표현방식
Ⅸ부 문제행동의 기능평가와 행동지원
27. 기능평가와 프로그램 개발의 개관
28. 기능평가와 분석 방략
29. 행동지원 계획 수립
30. 행동지원 계획서 작성
본문내용
추천자료
- 행동형성법(강화에 의한 행동수정)
- [조직행동론] 조직행동수정계획과 그 한계점
- 바람직한 행동비율 증강방법 행동수정기법
- 문제행동 사례분석 및 행동수정기법 적용
- 에이원-사회복지실천기술론-정신역동모델,심리사회모델,인지행동모델,행동수정모델,과제중심모델
- 행동수정(정적강화, 조건 강화, 행동을 질리게 하는 간헐강화)와 벌, 애착장애와 분리불안
- 강화인자(사회적, 활동적, 물질적, 일차적 ) 통하여 행동이 증가되는 구체적 예시를 각각 3가...
- 손을 자주 씻는 아이 행동수정 사례연구(아동관찰 및 행동연구)
- [사회복지실천기술론] 사회복지실천기술의 모델 - 행동수정모델과 인지행동모델.PPT자료
- 행동수정모델, 클라이언트중심모델의 특성, 이론적 배경, 주요개념, 개입기법
- [부모父母교육] 행동원리와 학습원리에 기초한 행동수정이론
- 클라이언트중심모델, 인지행동모델, 심리사회모델, 과제중심모델, 행동수정모델을 표로 비교...
- [상담相談)과 심리치료] 인지적 행동수정의 이해 및 행동치료의 실제(가상대화록)
소개글