목차
교육의 목적과 난점 - 이홍우
4. 문자와 교육
4. 문자와 교육
본문내용
하는 말이 주변에 미칠 영향을 인지하여 스스로 무슨 뜻인지 모르는 말, 즉 '의미없는 말' 을 하지 않도록 주의하고, 스스로 언어의 진정한 주체가 되도록 노력해야 할 것이다.
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