[교육사회학]기능이론과 갈등이론

소개글

[교육사회학]기능이론과 갈등이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기능이론 갈등이론 비교 설명

2. 사람의 능력은 선천적인지 후천적인지 능력을 최대한 계발하기 위해서
교사가 해야 할 일은?

본문내용

다. 아무라 능력이 좋은 선천적인 영향을 받았다고 하더라도 그에 맞는 환경을 제공하지 못한다면 유아는 아무런 발전을 할 수 없게 되기 때문입니다. 그래서 유아의 능력을 계발하기 위한 교사의 역할로는 유아를 늘 사랑하는 사람으로서 건강하고, 겸손하며, 판단력과 융퉁성 모두를 지니고 있어야 합니다. 또 창의적인 사고를 지니고 있어야 하며 늘 유아를 수용하고, 유아에 대한 끊임없는 관찰과, 유아를 탐구하며 연구를 하고 유아의 사고를 자극하는 자세가 가장 중요하다고 생각합니다. 그리고 교사는 항상 준비된 환경을 제공해주고, 유아의 현재 준비도 수준과 흥미있어 하는것 을 파악하여 그것을 중심으로 동기유발을 시키고 적절한 비계설정을 해주면서 유아와 계속 상호작용을 하여 유아의 현재능력수준을 발전시켜 주어야합니다.

키워드

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