[편지 사례]편지 예문 사례1(외국인 펜팔에게), 편지 예문 사례2(외국인 펜팔에게), 편지 예문 사례3(외국인 펜팔에게), 편지 예문 사례4(아버지께), 편지 예문 사례5(스승님께), 편지 예문 사례6(학부형께)

소개글

[편지 사례]편지 예문 사례1(외국인 펜팔에게), 편지 예문 사례2(외국인 펜팔에게), 편지 예문 사례3(외국인 펜팔에게), 편지 예문 사례4(아버지께), 편지 예문 사례5(스승님께), 편지 예문 사례6(학부형께)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 편지 예문 사례1(외국인 펜팔에게)
1. 원문
2. 해석

Ⅱ. 편지 예문 사례2(외국인 펜팔에게)
1. 원문
2. 해석

Ⅲ. 편지 예문 사례3(외국인 펜팔에게)
1. 원문
2. 해석
3. [Useful Expressions](귀국 후 답신)
1) 원문
2) 해석

Ⅳ. 편지 예문 사례4(아버지께)

Ⅴ. 편지 예문 사례5(스승님께)

Ⅵ. 편지 예문 사례6(학부형께)

본문내용

저희 스터디 그룹은 일주일에 3번 모여서 공부를 하고 있는데 요즘은 시험 때라 科룸이 미어지고 있습니다.
그리고 出席受業 때마다 느끼는 것이지만 사람들이 굉장히 熱心히 공부하는 것을 보고 더 努力해야 되겠다고 다짐하곤 합니다.
1學期 成績表를 받아 보고 아쉬움을 많이 느꼈습니다. 더 열심히 했다면 하는 後悔와 2學期엔 더 熱心히 해야겠다고 생각했습니다. 그리고 先生님 말씀대로 (예전에 선생님이 하신 말씀을 떠올려서 적는다) 結實의 기쁨을 누리겠지요.
先生님의 그 말씀 잊지 않고 銘心하겠습니다.
社會生活도 每事에 最善을 다하는 姿勢로 임하겠습니다.
조만간 學校로 先生님을 찾아 뵙고 그 동안 못 찾아 뵌 罪를 謝罪 드리겠습니다.
항상 몸 健康하시고 先生님의 家庭이 平安하시길 祈願합니다.
20 年 月 日
弟子 ○○○ 敬上
Ⅵ. 편지 예문 사례6(학부형께)
○○○를 맞이하며
학부모 여러분, 안녕하십니까?
○○년 ○학년 ○반 담임을 맡게 된 ○○○(한문)입니다.
사랑스런 ○○○들이 새학년을 맞이 하였습니다. 그 동안 정성과 사랑으로 볼살펴 이렇게 금호동산에서 만나게 해 주심을 정말 영광스럽게 생각합니다. 봄볕의 아지랑이처럼 ○○○들의 꿈들이 모락모락 피어나기를 간절히 기대해 봅니다.
21세기는 세계화정보화(世界化情報化)시대라고 합니다. 미래에 우리 아이들은 21세기를 주도하기 위해 창의력과 공동체의식을 바탕을 한 인간성이 요구됩니다. 그래서 저는 우리반 아이들에게 사랑 나누기와 책 읽기를 강조할 것입니다.
첫째, 사랑 나누기는 양보와 칭찬에서 시작합니다. 사랑 나누기는 핵가족화된 현실에서 필요로 하는 것이며, 한두 명의 자녀를 둔 핵가족화 제도에서 ‘내가 최고’이고, ‘나만이 잘하고, 우선 해야 한다’는 의식이 팽배해 있습니다. 사랑 나누기 교육을 통해 학급구성원과 친구 관계를 새롭게 하고 나아가 ○학년 ○반의 규칙이나 약속에서 벗어나면 그만큼 꾸중과 벌도 가할 것입니다.
둘째, 책 읽기는 선인들의 지혜를 얻고 우리들 마음의 감화를 통해 인성함양을 주는 교육 활동입니다. TV나 비디오에 물들어 있는 아이들에게 ‘지식의 보고’인 책 읽기를 통해 마음의 지혜를 경험하는 교육을 할 것입니다. 모르는 낱말을 서로 묻고 미지의 세계를 간접 경험하는 아이들이 되도록 할 것입니다.
존경하는 학부모님!
첫나들이를 하는 사랑스런 아이들을 1년간 저에게 맡겨 주시고 지켜봐 주십시오. 저의 노력을 다해 첫 단추를 잘 달도록 하겠습니다. 그러나 아이들의 교육은 학교에서만 이루지는 것이 아니며, 교사에게만 책임이 있는 것이 아닙니다. 교육은 ‘가정과 학교의 공동 노력에 의한 열매’이어야 합니다. 학교에서 저 혼자만으로 노력으로 햇병아리들의 길을 밝히기에 부족합니다. 함께 몸짓하는 햇병아리들을 인도해 주십시오. 기탄 없는 의견과 협조를 부탁합니다. ○학년 ○반의 ○○○들이 저와 학부모님의 사랑과 애정으로 즐겁고 신나는 한 해가 되기를 기대합니다.
항상 건강하고 행복하시길 빌겠습니다.
20 년 월 일, ○○○의 입학을 축하드리면서
담임 ○ ○ ○ 드림

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편지,   펜팔,   편지예문,   편지사례,   해외펜팔