본문내용
미술활동의 실제 2) 그림책과 미술교육
활동명 : 병풍 만들기
활동내용 및 방법
<도입>
1) 김홍도의 그림과 브뤼겔의 아이들의 놀이를 보여 주며 다른 점에 대하여 이야기해 본다.
2) 김홍도에 대하여 간략하게 소개한다.
<그림책 읽기>
1) 『그림 그리는 아이 김홍도』를 읽는다.
2) 『그림 그리는 아이 김홍도에』어떠한 그림들이 나왔는지 물어 본다.
3) 다른 그림책과 어떻게 다른지 이야기한다.
<전개>
다양한 우리 그림들을 감상한다.
산수화나 풍속화 등 여러 그림들 중 마음에 드는 그림을 고른다.
2)의 그림 위에 화선지를 얹고 밑 선을 스케치한다.
붓 펜과 먹 묻힌 면봉으로 선을 표현해 본다.
채색한다. 6) 우유팩에 붙이고 꾸민다.
<마무리>
1) 어디에 놓아야 어울릴지 이야기해 본다.
2) 작품을 하면서 재미있었던 점, 힘들었던 점을 이야기해 본다.
활동명 : 병풍 만들기
활동내용 및 방법
<도입>
1) 김홍도의 그림과 브뤼겔의 아이들의 놀이를 보여 주며 다른 점에 대하여 이야기해 본다.
2) 김홍도에 대하여 간략하게 소개한다.
<그림책 읽기>
1) 『그림 그리는 아이 김홍도』를 읽는다.
2) 『그림 그리는 아이 김홍도에』어떠한 그림들이 나왔는지 물어 본다.
3) 다른 그림책과 어떻게 다른지 이야기한다.
<전개>
다양한 우리 그림들을 감상한다.
산수화나 풍속화 등 여러 그림들 중 마음에 드는 그림을 고른다.
2)의 그림 위에 화선지를 얹고 밑 선을 스케치한다.
붓 펜과 먹 묻힌 면봉으로 선을 표현해 본다.
채색한다. 6) 우유팩에 붙이고 꾸민다.
<마무리>
1) 어디에 놓아야 어울릴지 이야기해 본다.
2) 작품을 하면서 재미있었던 점, 힘들었던 점을 이야기해 본다.
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