2009년 2학기 아동복지 중간시험과제물 D형(우리나라의 입양서비스)
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목차

Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 입양이란? 1)입양의 정의 2)입양의 법적 의의 2. 입양의 종류 1) 독립입양 2) 기관입양 3) 해외입양( 국가간 입양 ) 4) 의붓 어버이 입양 3. 우리나라 입양 현황 1) 우리나라의 입양 현황 2) 우리나라의 입양 발생원인 4. 우리나라 입양 서비스 실태 1) 우리나라 입양의 절차 2) 입양아와 양부모의 자격조건 3) 입양서비스의 기본 원칙 5. 우리나라 입양 서비스의 문제점 6. 입양서비스 문제를 해결하기 위한 대책 1) 개선 방향 2) 정부의 입양 촉진을 위한 정책 Ⅲ. 결 론 1. 아동복지서비스(입양) 2. 입양서비스 3. 입양에 대하여 4. 입양의 개념과 필요성 5. 입양의 문제점 6. 입양의 발전방안 7. 입양의 원칙과 유형 8. 입양의 절차 9. 입양의 현황과 실태 10. 입양의 법적의의 11. 입양의 법적의의2

본문내용

Ⅰ. 서 론 아동은 가능하면 가정이라는 건전하고 자연적인 환경 속에서 성장. 발달해야 한다는 것이 아동복지의 가장 기본적인 원칙이다. 그러나 가정의 붕괴나 해체로 인하여 출생가정에서 보호를 받을 수 없는 아동들이 날이 갈수록 늘어가고 있다. 버려진 아이들을 위한 최선의 선택은 아이들에게 가정을 찾아주는 것이다. 즉 찢어진 가정이 회복되어 아이들이 다시 친부모에게 돌아가거나 입양을 통해 양부모의 사랑을 얻게 하는 것이 가장 좋은 선택이라는 것이다. 그러나 현재 한국에서는 아이들이 버려지면 시립 아동보호소나 상담소를 거쳐 고아원 등 시설에 수용되어 지는 것이 일반적인 모습이다. 아동은 시설이 아닌 사랑과 이해 및 수용이 있는 행복한 분위기의 가정에서 자라야 한다. 아동이 출생 가정에서 자랄 수 없을 경우에는 대리가정의 서비스로서 제 2차적 방어선의 대책을 제공토록 하는 것이 또한 아동복지의 원칙이기 때문이다. 이러한 상황에서 입양은 가정위탁과 함께 대리가정 서비스의 양대 지주라고 볼 수 있다. 입양은 생물학적 과정이 아닌 법적, 사회적 과정을 통해 부모와 자녀의 관계가 맺어지는 것을 의미한다. 입양의 효과는 새로운 부모-자녀 관계를 창조하는 것이며, 입양아와 양부모는 혈연적으로 맺어진 부모-자녀와 똑같은 권리와 의무를 갖게 된다. 입양은 친부모가 아동에게 보호를 제공할 능력이 없거나 의사가 없을 때 아동을 위해 영원한 대리적 보호를 제공하는 것으로 아동의 복지, 욕구, 이익이 우선시 된다. - 중략 -
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  • 학년/학기1학년/2학기
  • 해당자료학과유아교육과
  • 자료출간일2009.09.20
  • 파일형식압축파일(zip)
  • 자료번호#603316
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