2009년 2학기 청소년인권 기말시험 핵심체크

목차

제4장 가정에서의 청소년 인권 제5장 학교에서의 청소년 인권(1) 제6장 학교에서의 청소년 인권(2) 제7장 사회에서의 청소년 인권 제8장 학교 밖 청소년 인권 제9장 청소년 참여의 개념과 영역 제10장 청소년 참여의 세계적 동향 제11장 우리나라 청소년 참여 정책과 현황 제12장 청소년 참여 활성화를 위한 방향과 인권교육 - 각 장별 출제예상문제(해설포함)

본문내용

제4장 가정에서의 청소년 인권 1. 가족 (1) 고유 기능 ① 신체적 · 심리적 안정과 발달 제공 ② 소비와 생산을 통한 경제적 생활 단위로서의 기능 수행 ③ 자녀의 출산과 양육을 통해 사회구성원을 지속적으로 공급하여 사회유지의 기능 수행 ④ 다양한 역할 수행을 통한 개인적 · 사회적 정체감 획득과 사회 내 역할 수행 능력 (2) 형태 및 기능의 변화 양상 핵가족화 현상 심화 , 맞벌이 부부 증가, 부부 이혼 -> 기존의 가족구조와 기능이 해체 or 약화, 현대가족에서의 아동과 청소년 인권 보호 경종 (3) 가족과 국가의 적절한 관계에 관한 자유기준 ① 아동의 이익을 최우선 기준 ② 부모에게 자율성과 사생활 보장 ③ 국가가 가정에 개입하려면 명백한 근거와 명분이 있어야 함 (4) 국가의 이념과 역할의 변화과정 ① 17 · 18세기 : 자유방임주의, 부권 강조 ② 19세기 : 국가 부권주의, 양육권 강조 ③ 20세기 초 · 중반 : 가족 중심주의, 친권 강조 ④ 20세기 후반 : 아동 권리주의, 인권 강조 2. 부모 (1) 생리적 부모 : 혈통과 출산을 담당한 부모, 부모와 자녀사이에 신체적 · 인과론적 연계 존재 (2) 도덕적 부모 : 자녀의 최적 양육 위해 지속적인 애정과 보호 담당, 혈통 같은 부모만 의미하는 것은 아님 (3) 친권 : 부모의 양육책임을 다할 수 있도록 부모에게 인정된 법률적 권리 - 중략 -