2009년 1학기 아동발달 출석대체시험 핵심체크
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목차

제1장 아동발달의 개념 및 연구법 제2장 아동발달이론 제3장 태내발달 제6장 지각발달 제7장 피아제의 인지발달 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)

본문내용

제1장 아동발달의 개념과 연구방법 1. 아동발달의 개념 ※ 인간발달에서의 발달의 개념: 수정에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 전 생애 동안 연령의 증가와 함께 나타나는 모든 변화 (1) 인간발달의 원리① 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어짐② 발달은 일정한 순서와 방향으로 진행③ 발달은 계속적인 과정이지만 그 속도는 일정하지 않음④ 발달에는 개인차가 있음⑤ 발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관성을 가짐 (2) 아동발달 아동발달은 발달심리학의 한 분야로서 인간의 전 생애 발달변화 중에서 아동기에 초점을 두고 수정에서부터 18세까지의 발달과정을 탐구하는 학문분야 (3) 발달영역별 구분 - 이들 세 영역은 독립적이지 않고 상호연관성을 가짐① 신체발달: 신체의 크기 및 기능발달, 운동기능의 발달과정, 두뇌와 신경계 발달 - 중략 -
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  • 페이지수34페이지
  • 학년/학기1학년/1학기
  • 해당자료학과유아교육과
  • 자료출간일2009.03.20
  • 파일형식아크로뱃 뷰어(pdf)
  • 자료번호#604130
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