2008년 2학기 아동복지 중간시험과제물 B형(아동복지 보완적서비스)
본 자료는 2페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
해당 자료는 2페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
2페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

목차

Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 아동복지 서비스 (1) 아동복지의 정의 (2) 아동복지의 의의 2. 보완적 서비스 (1) 장애아동서비스 1) 장애아동복지의 개념과 필요성 2) 장애아동복지 서비스의 현황 (2) 발전적인 사업운영방안 1) 장애발생의 사전적인 예방 2) 경제적 지원의 강화 3) 의료재활서비스의 확대 4) 특수교육과 프로그램의 개발 5) 복지전담 인력의 확충 Ⅲ. 결 론 참고 문헌 ---------------------------- 1. 보육사업의 유형별 특징 2. 보육사업의 의의와 필요성 3. 빈곤 아동을 위한 소득보완 서비스의 개념과 의의 4. 소득보완사업의 방법 5. 소득보완사업의 종류와 특징 6. 아동복지프로그램과서비스 7. 우리나라 보육사업의 과제와 발전적인 실천방안

본문내용

Ⅰ. 서 론 한 국가의 아동복지는 그 국가의 모든 아동들의 생존.보호 및 성장.발달을 보장하고 지원할 수 있는 제도적 밑받침과 이를 위한 실천을 뜻하고 있다. 따라서 이러한 아동복지의 실천을 위한 필요조건으로서는 아동들의 건전한 신체적 및 정신적 성장.발달에 단계의 성장에 다른 그들의 능력을 확인.인정해주는 정서적 지원체계의 존재를 반드시 전제로 하게 된다. 한국의 아동복지는 부모와 헤어져 다른 성인의 보호가 필요하게 된 고아, 미아, 기타 아동들의 보호에만 중심을 둔 집단 시설보호서비스가 그 주류를 이루어 왔으며, 이 보호과정 중에서 아동들에게 필수적으로 필요했던 정서적 지원체계는 거의 무시되어 왔다 할 수 있겠다. 즉, 지금가지 한국의 아동복지는 “보호를 필요로 하는 아동들”에 대한 집단적인 시설보호가 그 중심이 되었다. 본 과제물에서는 현재의 한국아동복지서비스를 살펴보고 아동문제를 예방하기 위한 제 보완적인 방법으로 아동으로 하여금 가정에 머물면서 - 중략 -
  • 가격6,000
  • 페이지수8페이지
  • 학년/학기1학년/2학기
  • 해당자료학과유아교육과
  • 자료출간일2008.10.01
  • 파일형식압축파일(zip)
  • 자료번호#604252
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니