아동중심의 교육과정

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아동중심의 교육과정에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

단당하면 안 되고 자신이 스스로 발전해나갈 수 있는 존재가 되어야 한다. 그렇기 때문에 그러한 아이들을 키우기 위해서 교사는 학생들의 잠재능력을 파악해야하고, 경험의 장이 될 수 있는 교육의 환경을 조성해 주어야 하며, 호기심으로 가득 찬 자발적인 수업형태를 만들어야 한다.
그러나, 교육과정 선정의 문제는 ‘전통적인’ 맥락을 따르든 ‘진보적인’ 맥락을 따르든 해결될 수 없는 것일 것이다. 모든 교육관에는 장점이 있지만, 한계점도 있기 때문이다. 하지만 둘 중 어떠한 교육관이 나은가에 관한 질문이라면 나는 성장의 비유를 지지할 것이다. 교육이란 주입으로 인해 기계적인 인간을 찍어내는 것이 아닌 가능성이 있는 아이들이 각자의 개성을 가지고 자라날 수 있도록 환경을 만들어 주는 것이라고 생각하기 때문이다.

키워드

자기주도학습,   아동중심,   교육,   아동중심교과,   아동중심교육과정,   아동