목차
<아동기시절 부모의 역할>
1, 아동기시절의 부모역할 일반
2. 내가 초등학교 저학년 시절 부모가 행한 역할과 분석
(1) 신체적 측면
① 신체적 성장
② 운동기능 발달
(2) 정서적 측면
(3) 인지적 측면
3, 맺음말
1, 아동기시절의 부모역할 일반
2. 내가 초등학교 저학년 시절 부모가 행한 역할과 분석
(1) 신체적 측면
① 신체적 성장
② 운동기능 발달
(2) 정서적 측면
(3) 인지적 측면
3, 맺음말
본문내용
고, 형제관계가 친밀하고 온정적인 경우에는 긍정적인 자아개념을 , 갈등상황인 경우에는 부정적인 자아개념을 형성하며 형제갈등이나 부모의 편애에 따라 강화되거나 약화된다.
셋째, 사회경제적 지위가 낮은 집단은 높은 집단에 비해 자존감이 낮다
3, 맺음말
이와 같은 이론에 근거해 볼 때, 나의 아동기 시절 부모님의 역할은 부모님의 낮은 학식과 경제적 어려움에도 불구하고 자식에 대한 깊은 사랑과 관심으로 온정적이고, 수용적인 양육태도로 말미암아 자유의지를 키워 주었다.
정서적인 측면에서도 어려운 환경 속에서도 희망을 잃지 않는 긍정적인 자아개념을 형성시켰다. 다만 다소 아쉬운 점은 부모님은 공부 잘하는 형님과 자주 비교하여 낮은 자존감을 갖게 하는 오류가 있어서 이런 결함이 내 인생에 걸쳐 매사에 열등감과 지나친 생존 투쟁을 부추겼다고 할 수 있다.
결론적으로, 아동기의 부모역할에서 볼 때 아동기에는 학업적 성취나 또래와의 상호작용, 학교생활을 통해 근면성을 발달시켜 나가며, 이러한 과정에서 여러 가지 문제행동을 보이기도 한다. 그러므로 부모는 아동이 보다 성공적인 경험을 할 수 있도록 배려해 주고, 문제행동에 대해서도 적절한 지도가 필요함을 각인하게 된다.
셋째, 사회경제적 지위가 낮은 집단은 높은 집단에 비해 자존감이 낮다
3, 맺음말
이와 같은 이론에 근거해 볼 때, 나의 아동기 시절 부모님의 역할은 부모님의 낮은 학식과 경제적 어려움에도 불구하고 자식에 대한 깊은 사랑과 관심으로 온정적이고, 수용적인 양육태도로 말미암아 자유의지를 키워 주었다.
정서적인 측면에서도 어려운 환경 속에서도 희망을 잃지 않는 긍정적인 자아개념을 형성시켰다. 다만 다소 아쉬운 점은 부모님은 공부 잘하는 형님과 자주 비교하여 낮은 자존감을 갖게 하는 오류가 있어서 이런 결함이 내 인생에 걸쳐 매사에 열등감과 지나친 생존 투쟁을 부추겼다고 할 수 있다.
결론적으로, 아동기의 부모역할에서 볼 때 아동기에는 학업적 성취나 또래와의 상호작용, 학교생활을 통해 근면성을 발달시켜 나가며, 이러한 과정에서 여러 가지 문제행동을 보이기도 한다. 그러므로 부모는 아동이 보다 성공적인 경험을 할 수 있도록 배려해 주고, 문제행동에 대해서도 적절한 지도가 필요함을 각인하게 된다.
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