청소년기 정신건강(성격과 대인관계, 전공과 진로, 이성교제와 친밀감, 음주와 생활습관, 군생활의 적응) 보고서
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소개글

청소년기 정신건강(성격과 대인관계, 전공과 진로, 이성교제와 친밀감, 음주와 생활습관, 군생활의 적응) 보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 성격과 대인관계
1. 청소년기의 사회적 발달
2. 청소년기의 소속감
3. 청소년기의 또래집단 영향
4. 부적절한 또래관계의 유형과 원인
5. 부적절한 대인관계로 인한 문제
1) 학교부적응 - 집단따돌림
2) 사이버 중독

Ⅱ. 전공과 진로
1. 청소년 전기에 야기되는 정신문제 - 입시스트레스
2. 청소년 후기에 야기되는 정신문제 - 취업스트레스
3. 대책 - 진로지도

Ⅲ. 이성교제와 친밀감
1. 개념(사전적 정의)
2. 관련 이론
1) Anna Freud - 정신 분석적 이론
2) H. Stack Sullivan - 대인 관계적 이론
3) George Levinger - 대인 관계적 이론
4) Erikson - 친밀감
3. 청년기의 신체 발달과 이성교제와의 관련성
4. 이성교제시 관계의 발전요인 및 저해요인
5. 이성교제의 순기능
6. 이성교제의 역기능
7. 이성교제 관련 현황
8. 이성교제 문제점의 대안

Ⅳ. 음주와 생활습관
1. 청소년기 음주와 생활습관
1) 청소년기의 특징
2. 청소년기 음주의 유해성
3.청소년기 음주에 영향을 미치는 요인
4. 청소년 음주 실태
5. 음주와 정신건강과의 상관성
1) 알코올 급성중독
2) 알코올 금단증상
3) 알코올 금단 섬망
4) 알코올성 환각증
5) 알코올성 건망증
6) 알코올과 관련된 치매
6. 청소년 음주와 비행과의 상관성
7. 음주와 약물 남용과의 관계
8. 청소년 음주 관련사례

Ⅴ. 군생활의 적응
1. 군조직의 특성
2. 군 조직이 가지고 있는 문제점
3. 군 생활 스트레스
4. 군 사회복지 사업 현황
5. 군인의 정신건강
6. 사례
7. 군 사회복지 사업과 연관된 최근 주요 프로그램
8. 군인의 정신건강을 위한 방안

본문내용

된 가운데 생활하기 때문에 부지불식간에 사고의 발생위험이 높다. 또한 간부들도 성문제에 대해 무지함으로 정상적인 교육이나 관리도 제한될 수밖에 없다. 특히 성폭력의 희생자는 심각한 후유증을 남기게 된다.
7. 군 사회복지 사업과 연관된 최근 주요 프로그램
1) 육군의 군 고충 상담관 제도
현 육국에서는 각급 부대에서 발생한 각종 사고의 예방을 위한 대책으로 부대관리에 상담관 제도의 필요성을 인정하여 내부적으로 운용하고 있다. 병영 고충 상담관 제도는 병영생활 부적응자에 대한 문제 해결과 장병 기본권 보장을 목적으로 시행하며 중대급에서는 군종병중 최적임자 1명을 중대 상담으로, 대대급은 주임원사를, 연대급은 군종장교 군의관 주임원사 중 부대여건을 고려 임명 활용하고 있다. 그러나 이러한 상담 분야는 고도의 전문 지식과 기술이 요구되는 분야로 비전문가에 의한 교육과 지도는 효율성을 크게 저하시킨다.
2) 자살 예방프로그램(Vision Camp)
현재 육군의 사단 및 군단별로 비전 캠프를 만들어 군종장교 책임 하 자살 우려자 및 복무 부적응자를 대상으로 소그룹 단위(15~25명)의 심리치료를 하는등 많은 노력을 기울이고 있다. 이러한 비전 캠프는 2003년 11월 1일부터 시행하여 많은 효과를 거두고 있는 것이 사실이다.
Vision Camp는 목사, 신부, 군승 등 군종장교가 교관으로 활약하며 그 진행 프로그램은 자기소개, 이야기나누기, 군 경험 소개, 생명의 존엄성 교육, 개별 면담 등과 같은 전문가의 입장에서 보면 비전문가에 의한 빈약한 내용으로 3박 4일간 운영하고 있다. 전문지식을 보유한 심리 전문 의사 및 치료사 부재, 효과적인 프로그램 미비, 예산 부족, 군종장교 및 군종병들의 과도한 업무 등의 문제점과 효율성 저하 등 의 문제점이 제기되고 있다.
3) 병영 전문 상담관 선발 운용
최근 군에서 발생한 대형 사고가 부적응 병사 관리에 허점이 있었다고 판단한 국방부는 병영 상담관 제도를 시험 운용하고 있다. 10년 이상 군 경력자, 민간전문가 중 특정 자격 소지자(상담심리사, 사회복지사) 등의 자격을 가진 자 중 9명을 선발하여 육군 7명, 해병2사단 2명을 배치하여 1년간 시범 운영을 실시 중이다.
(1) 병영전문 상담관의 임무
① 기본권 전문 상담실 전담 운영 및 상담결과 조치
② 기타 기본권 보장대책 수립 및 시행
(2) 병영전문 상담관의 기능
① 상담실 세부 운영계획 수립/시행
② 현장위주 능동적인 상담활동 시행
③ 기본권 보장 관련 교육계획 수립/시행(방문, 순회, 소집교육 등)
④ Vision Camp 입소자 선정, 교육 및 수료자 집중관리
⑤ KMPI 및 육군 표준 인성검사 결과 분석/후속조치
⑥ 보호 및 관심사병 선정/집중관리
⑦ 기타 상담활동을 통한 병영 부조리 식별 및 근절활동
⇒ 현재 전문 상담관들은 상기 기본임부를 기준으로 하고 상담관 업무 수행에 필 요한 내용을 소집 교육 후 각급부대에 배치 운영 중에 있다(한태근, 2006).
8. 군인의 정신건강을 위한 방안
▶ 리더쉽과 팔로우십간의 관계 확립: 신세대들의 특성을 이해하고 격려하며 동기 를 유발하여 목표달성을 극대화 하고, 대화와 상호 인정하는 리더십과 팔로우십 과의 관계를 유지하고 정직과 성실하게 근무하는 풍토와 조직 문화가 요구된다.
▶ 개방형 병영 환경 조성 : IT시대에 부합한 부대환경과 건정하게 정보를 공유하 는 인터넷 활용, 개성과 자율성을 인정하고 국민들에게 관심사를 공개하며 사회 와 교류를 활성화 하는 등 개방의 병영으로 변화가 필요하다. 또한 장병들이 사 용하는 장비와 물자의 질을 개선하고 G.P등 격오지 특수 근무지역의 병영시설을 우선적으로 개선함으로써 군 병영생활이 ‘수용’이라는 개념에서 동료들과 함께 생활하는 ‘주거’의 개념으로 생활환경을 개선하는 노력이 필요 하다(유흥위).
[ 참 고 문 헌 ]
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[청소년심리학] 청소년기 이성교제가 미치는 영향 - 청소년 이성발달 보고서
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한태근(2006). 군 사회복지사 제도 도입 필요성과 제도화 방안에 관한 연구. 연세대학교 행정 대학원.
허윤행. 에릭슨의 자아발달이론을 중심으로 한 청소년기의 자아정체감.
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  • 등록일2010.05.16
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