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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 주의산만행동의 정의

Ⅲ. 주의산만행동의 유형

Ⅳ. 주의산만행동의 원인

Ⅴ. 주의산만행동아동의 지도

Ⅵ. 주의산만행동아동의 사례
1. 문제파악
2. 상담과정

Ⅶ. 주의산만행동아동의 주의력 향상 방안

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

. 그리고 오랫동안 집중하지 못하는 아이들에게는 처음에는 10분 동안, 그 다음은 15분 동안 하는 식으로 집중 시간을 늘려나가도록 한다.
어떤 일을 끝까지 마친 후에 느끼는 성취감을 느끼게 해 주는 것도 도움이 됩니다. 누구나 자기가 하던 일을 다 완성하면 만족감을 느낀다. 블럭이나 퍼즐, 만들기 등의 장난감을 주어서 아이가 완성했을 때 칭찬을 해주어서 또다시 그 일을 해보고 싶다는 동기 부여를 해 준다. 스스로 자기의 일을 순서대로 처리하도록 해 준다. 복잡한 일은 가끔씩 엄마가 도와주면서 순서를 정해주어 스스로 일을 계획세워서 처리하도록 돕는 것이 좋다.
Ⅷ. 결론
아이들은 원래 잠시도 가만히 있지 않는다. 동에 번쩍 서에 번쩍이는 아이들의 행동을 그대로 따라 해본 부모들은 아이들의 넘치는 스테미너에 놀란다. 아이가 산만하다는 것은 어찌 보면 아이들의 정상적인 발달 과정이다. 수없이 새로운 것을 배워야 하는 아이들이 한 가지에만 몰두한다면 여러 가지를 배울 수가 없을 것이다. 다양한 관심을 보인다고 긍정적으로 생각해야 한다.
아이들이 한 가지 일에 흥미를 가지고 집중할 수 있는 시간은 기껏해야 두 살은 5분, 네 살은 15분, 여섯 살은 20분 정도. 만일 어린아이가 너무 얌전히 있다면 도리어 무슨 이상이 생긴 것 아닌가 의심을 해보는 것이 좋을 정도이다. 그러나 아이의 주변 환경이 너무 산만하면 아이도 지나치게 산만해질 수 있다. 장난감을 너무 많이 사주거나 교육에 대한 열정이 지나쳐 학원을 몇 개씩이나 보내도 아이들에게는 부담이 될 수 있다. 카페인이 든 음료와 인스턴트식품의 첨가물이 아이들을 산만하게 만들 수도 있다. 또 아이들은 약간 산만한 것이 본래의 모습이나 유난히 정도가 심한 아이가 있다. 이런 아이에게는 규칙적인 생활을 유도하는 것이 무엇보다 중요하다. 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 들이고 부모도 아이와 함께 차분히 하루를 시작하는 것이 좋다. 에너지가 넘치는 아이에게는 운동을 시키는 것도 도움이 된다. 자기 전 재미있는 동화책을 읽어주는 것 역시 아이의 집중력을 높여준다. 그래도 산만하면 하루에 15분 정도라도 아이와 모든 것을 같이 하는 시간을 가져 아이의 행동을 관찰하고 고칠 점을 정확히 알려주도록 한다. 고칠 점이 많다고 한꺼번에 바로 잡으려 하지 말고 한두 가지를 정해 그것만은 꼭 지키게 하는 것이 좋다. 산만한 아이를 바로잡겠다고 사사건건 간섭하고 야단치다가는 아이가 반항적인 성격을 가질 수 있으므로 주의해야 한다.
참고문헌
○ 김경희(2004), 발달심리학, 학문사
○ 김경희(1987), 아동심리학, 박영사
○ 김명희, 아동행동지도-이론과실제, 교육아카데미
○ 이상복이상훈이효신(1996), 주의력 결핍과잉운동장애 아동의 행동지도법, 대구대학교 출판부
○ 이상진, 발달심리학, 정훈출판사
○ 황임란(1999), 산만하고 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례연구, 학생생활연구, 선문대학교 학생생활연구소
○ Gerald Covey(2004), 심리상담과 치료의 이론과 실제 6판, 시그마 프레스

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