목차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기본 철학, 가정
Ⅲ. 상담 목표
Ⅳ. 상담 관계
Ⅴ. 주요 기술
Ⅵ. 치료와 공헌
참고문헌
Ⅱ. 기본 철학, 가정
Ⅲ. 상담 목표
Ⅳ. 상담 관계
Ⅴ. 주요 기술
Ⅵ. 치료와 공헌
참고문헌
본문내용
도 불구하고 인지행동모델은 다음과 같은 한계점이 있다.
첫째, 자신의 인지구조와 불합리한 신념을 분석하는 것은 지적 수준이 낮거나 현실감이 없는 클라이언트 혹은 사고가 지나치게 경직되어 있는 클라이언트에게는 효과를 기대할 수 없다.
둘째, 치료방법이 매우 지시적이고 교육적이므로 치료자의 가치와 철학을 클라이언트에게 강요할 수 있어 치료자는 가치중립적이어야 한다는 전문적 윤리원칙과 갈등을 초래할 수 있다.
셋째, 인지와 신념에 대한 강조는 자칫 사건 자체의 중요성을 간과할 수 있다. 즉, 빈곤, 박탈, 학대, 차별 등의 사회적 사건이 인간의 행동에 영향을 미칠 수 있다는 점을 간과할 수 있다.
넷째, 인지와 신념의 영향력에 한계가 있다. 예를 들어 신체적인 질병, 유전적 영향까지 인지와 신념으로 설명할 수 는 없다.
참고문헌
1. 김기태김수환김영호박지영,「사회복지실천론」 양서원, 2002
2. 박경애, 「인지 정서 행동 치료」 학지사, 2002
3. 장인협,「사회사업실천방법론 下」 서울대학교출판사, 1997
4. 조휘일이윤로 공저, 「사회복지 실천론」 학지사, 1999.
5. 이장호정남운조성호 공저, 「상담심리학의 기초」 학문사, 2001.
6. 최옥채박미은서미경전석균, 「인간행동과 사회환경」 양서원, 2002.
7. 서경희, 「인지행동치료의 적용」
8. 김혜란 외3명, 사회복지 실천 기술론, 나남 출판, 2006
9. Michael D. Spiegler & David C. Guevremont, 전 윤식 외 3명 번역, 행동치료 4판, 시그마프레스
10. 2006년 2학기, 사회복지 실천 기술론 핸드아웃
첫째, 자신의 인지구조와 불합리한 신념을 분석하는 것은 지적 수준이 낮거나 현실감이 없는 클라이언트 혹은 사고가 지나치게 경직되어 있는 클라이언트에게는 효과를 기대할 수 없다.
둘째, 치료방법이 매우 지시적이고 교육적이므로 치료자의 가치와 철학을 클라이언트에게 강요할 수 있어 치료자는 가치중립적이어야 한다는 전문적 윤리원칙과 갈등을 초래할 수 있다.
셋째, 인지와 신념에 대한 강조는 자칫 사건 자체의 중요성을 간과할 수 있다. 즉, 빈곤, 박탈, 학대, 차별 등의 사회적 사건이 인간의 행동에 영향을 미칠 수 있다는 점을 간과할 수 있다.
넷째, 인지와 신념의 영향력에 한계가 있다. 예를 들어 신체적인 질병, 유전적 영향까지 인지와 신념으로 설명할 수 는 없다.
참고문헌
1. 김기태김수환김영호박지영,「사회복지실천론」 양서원, 2002
2. 박경애, 「인지 정서 행동 치료」 학지사, 2002
3. 장인협,「사회사업실천방법론 下」 서울대학교출판사, 1997
4. 조휘일이윤로 공저, 「사회복지 실천론」 학지사, 1999.
5. 이장호정남운조성호 공저, 「상담심리학의 기초」 학문사, 2001.
6. 최옥채박미은서미경전석균, 「인간행동과 사회환경」 양서원, 2002.
7. 서경희, 「인지행동치료의 적용」
8. 김혜란 외3명, 사회복지 실천 기술론, 나남 출판, 2006
9. Michael D. Spiegler & David C. Guevremont, 전 윤식 외 3명 번역, 행동치료 4판, 시그마프레스
10. 2006년 2학기, 사회복지 실천 기술론 핸드아웃
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