지역아동센터 프로그램평가(주산교육)

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본문내용

진도를 나가는 아동들의 모습들이 진지하였다.
일주일에 한 시간, 지속적인 연습이 필요하다고 하여 숙제를 내주기로 하였다. 아동들마다 각자의 진도와 실력에 따라 숙제를 내주었다. 다음 주 주산 시간까지 해오기로 약속을 하였다. 오늘도 우리 아이들에게 감사하고, 이지은선생님께 감사의 인사를 남긴다. 땡큐~^^지은샘.
* 날짜 : 2010년 08월 24(화) 담당자 : 홍명환 선생님
삼성지역아동센터
프로그램 운영 및 평가
프로그램명
주산교육
소요시간
1시간
참 석 자
이지은 선생님과 센터 아동 13인
목 표
주산을 통해 아이들의 수학적인 두뇌 발달을 돕는다.
준 비 물
주판, 책, 연필, 지우개, 학습장
프로그램 활동내용
평 가
“굿모닝 선생님^^~~” 점심때가 넘었지만 아이들에게는 신선한 아침이다. 오늘수업은 지난주에 내준 주산 숙제를 검사하는 것으로 수업을 시작하였다. 대부분의 아동들이 숙제를 다 해서 칭찬을 받았다.
새롭게 단계를 시작한 아동들은 조금 어려워하는 모습도 보였지만 곧 익숙해지리라 생각한다. 또한, 개인별로 호산과 호산암산을 통해 진도를 나가는데 어려움이 없는지 확인해 보는 시간도 가졌다. 파랑이는 암산을 조금 힘들어 하였다. 머릿속에 주판을 그리고 그것을 생각하면서 암산을 하려니 헷갈려하였다. 천천히 문제를 풀었으나, 답은 다 맞아서 칭찬을 받았다. 우리 이지은 선생님의 사랑담긴 강의의 결실일까? 아이들의 주산실력이 에베레스트산을 넘는 듯하다. 오늘도 강의해 주신 선생님께 감사와 사랑의 마음을 전한다.
* 날짜 : 2010년 08월 31(화) 담당자 : 홍명환 선생님
삼성지역아동센터

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