청소년 문화를 통해 바라본 교회 교육의 활성화 방안

소개글

청소년 문화를 통해 바라본 교회 교육의 활성화 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
1. 문제제기와 연구목적 -------------------------------------------------- 1
2. 연구방법과 범위 ------------------------------------------------------ 2
Ⅱ. 청소년 문화와 교회 교육 조명
1. 청소년에 대한 정의와 이해 ------------------------------------------- 3
1) 청소년에 대한 정의 ----------------------------------------------- 3
2) 청소년의 특성 이해 ----------------------------------------------- 3
A. 신체적 이해 -------------------------------------------------- 3
B. 사회적 이해 -------------------------------------------------- 4
C. 종교적 이해 -------------------------------------------------- 4
D. 정서적 이해 -------------------------------------------------- 5
2. 청소년 문화와 그 이해 ------------------------------------------------ 5
1) 문화에 대한 이해 ------------------------------------------------- 5
2) 청소년 문화의 정의 ----------------------------------------------- 6
3) 청소년 문화의 특징 ----------------------------------------------- 6
4) 청소년문화의 중요성 ---------------------------------------------- 7
3. 청소년 문화의 여러 흐름 ---------------------------------------------- 8
1) N세대 청소년 문화 ----------------------------------------------- 8
A. N세대 청소년의 정의 및 특징 ----------------------------------- 8
① 디지털세대 ------------------------------------------------ 9
② 높은 지적수준 --------------------------------------------- 9
③ 쌍방향세대 ------------------------------------------------ 10
④ 그 밖의 특징들 -------------------------------------------- 10
B. N세대의 사고방식 -------------------------------------------- 12
C. N세대의 문화 ------------------------------------------------ 13
2) 영상세대의 청소년 문화 ------------------------------------------- 16
3) 감성세대 청소년 문화 --------------------------------------------- 18
4. 청소년 문화의 교회 교육적 접근 --------------------------------------- 19
1) 청소년 문화와 공생하는 쌍 방향 교육 ------------------------------ 20
2) 기독교 세계관을 중심한 열린 교육 --------------------------------- 24
3) 기독교 청소년 문화 창출 ------------------------------------------ 28
Ⅲ. 청소년 교회 교육의 활성화 방안
1. N세대 청소년들을 위한 효과적인 교회 교육 ----------------------------- 33
1) N세대 청소년들을 위한 흡인력 있는 예배 --------------------------- 33
2) N세대 청소년들을 위한 공동체 훈련 -------------------------------- 34
3) 멀티미디어를 통한 교육 방법 -------------------------------------- 37
4) N세대 교회교육을 위한 그 밖의 제언 ------------------------------- 38
2. 청소년 신앙 공동체를 통한 청소년 교회 -------------------------------- 40
1) 신앙공동체에 근거한 교회 교육 ------------------------------------ 40
2) 패러다임의 전환 -------------------------------------------------- 40
3) 청소년 교회의 구성 및 역할 --------------------------------------- 42
A. 교역자 ------------------------------------------------------- 42
B. 교 사 -------------------------------------------------------- 43
C. 청소년 ------------------------------------------------------- 44
4) 교육프로그램 ----------------------------------------------------- 44
A. 제자훈련 ----------------------------------------------------- 44
B. 사이버사역 --------------------------------------------------- 44
C. 팀 사 역 ----------------------------------------------------- 45
D. 영성훈련 ----------------------------------------------------- 45
E. 선교공동체 --------------------------------------------------- 45
Ⅳ. 결 론 ------------------------------------------------------------------ 47
※ 참고문헌 ------------------------------------------------------------- 49

본문내용

Ⅰ. 서 론
1. 문제제기와 연구목적
한국 교회는 짧은 시간 많은 발전과 성과를 이룩하였다. 그러나 다른 한편으로는 교회의 성장둔화 및 교회 연령의 노령화라는 또 다른 문제에 직면화게 되었다.
무엇보다 젊은 기성세대 특히 청소년들의 교회 인구 감소는 모든 교회들이 공통적으로 겪는 문제이다.

청소년들의 교회 인구 감소에 영향을 미친 것은 크게 두 부분으로 생각해 볼수 있다. 먼저 문화의 발달과 더불어 교육의 욕구가 증가하는 시대의 흐름에 따라 요즘의 청소년들은 입시위주의 교육에 시달리면서 자신의 창조력과 정체성을 상실해 가고 있다. 무엇보다 상업주의 문화의 영향으로 청소년들이 청소년다운 생활의 기준을 잃어가고 있는 현상들이 사회 전반에서 일어나고 있다. 특히 대중문화가 여기에 큰 몫을 차지한다. 대중문화 속에는 비기독교적인 문화와 반기독교적인문화가 청소년들에게 너무나 많은 영향을 미치고 있다. 비기독교적인 문화라 함은 폭력성,향락성, 선정성, 소비성 짙은 문화경향들을 가리킨다.

키워드

제자사역,   청소년 문화,   N세대