테라플레이에 대하여 서술, 테라플레이(Theraplay, 치료놀이)의 개념, 기본가정, 기본 목적, 활동의 특징, 프로그램 소개

소개글

테라플레이에 대하여 서술, 테라플레이(Theraplay, 치료놀이)의 개념, 기본가정, 기본 목적, 활동의 특징, 프로그램 소개에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서 론
2.테라플레이(Theraplay, 치료놀이)의 개념
3.테라플레이(Theraplay, 치료놀이)의 기본가정
4.테라플레이(Theraplay, 치료놀이)의 기본 목적
5.테라플레이(Theraplay, 치료놀이) 활동의 특징
6.테라플레이(Theraplay, 치료놀이)의 4차원
7.테라플레이(Theraplay, 치료놀이) 프로그램 소개
8.테라플레이(Theraplay, 치료놀이) 치료사에게 필요한 자질
9.참고 자료

본문내용

감을 형성하게 된다. 또래 관계를 성공적으로 맺고 유지하는 것은 학습능력을 향상시키는 것만큼 매우 중요한 발달 과제이다. 집단치료놀이는 또래 관계의 어려움을 호소하는 아동들을 위해 만들어진 치료적 프로그램이다. 부족한 사회적 기술을 배우고 또래들과의 적절한 상호작용을 습득할 수 있을 뿐 아니라 다양한 갈등상황에 대처할 수 있는 능력을 증진시킬 수 있다.
8. 테라플레이(Theraplay, 치료놀이) 치료사에게 필요한 자질
테라플레이(Theraplay, 치료놀이) 치료사는 다음과 같은 자질이 요구된다.
첫째, 자신감과 리더십이 있어야 한다.
둘째, 변함없이 아이와 눈을 마주치려 해야 한다.
셋째, 회기마다 재미있는 의외의 일로 가득차야 한다.
넷째, 아동과 치료사 자신을 중요한 놀이 대상으로 살아야 한다.
다섯째, 아이가 좋아하든 안 하든 상관없이 회기를 진행한다.
9. 참고자료
놀이를 통한 아동심리치료 / 학문사 / 서영숙,2002
치료놀이Ⅰ/성영혜외/형설출판사/2003
치료놀이Ⅱ/성영혜외/형설출판사/2005
치료놀이Ⅲ/성영혜외/형설출판사/2004
행동장애와 심리치료 / 교육과학사 / 김승국, 2005
테라플레이 놀이치료/김태련외/학지사/2005

키워드

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