목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 연구문제의 원천(도출)
Ⅲ. 연구문제의 가치
Ⅳ. 유형
Ⅴ. 평가 선정기준
Ⅵ. 연구문제의 형성과정
Ⅱ. 연구문제의 원천(도출)
Ⅲ. 연구문제의 가치
Ⅳ. 유형
Ⅴ. 평가 선정기준
Ⅵ. 연구문제의 형성과정
본문내용
을 저해하므로 경험적 용어에 대한 명확한 조작적 정의를 통해 가능
다) 연구의 실질적 검증가능성
연구자체가 도덕적윤리적으로 실행 불가능할 경우 조사나 실험이 불가능하다.
라) 연구의 실행가능성
연구를 위한 자료의 획득이나 구체적인 연구설계와 관련된 실행상의 문제로 시간비용의 제약, 연구대상자의 확보가능성이 고려되어야 하며 연구에 필요한 시설기구 등 제반조건의 구비문제가 따른다.
2. 실험적 기준
연구결과가 현실 세계에서 발생하는 실제 문제의 해결에 얼마나 도움이 되는가의 문제로 응용학문인 행정학정책학에서 더욱 중요하다.
Ⅵ. 연구문제의 형성과정
1. 연구과제의 목표 규정
탐색기술설명 중 어느 쪽에 중점을 둘 것인가의 문제이다.
2. 연구문제를 일련의 질문으로 진술
3. 각각의 해답을 토대로 가설 설정
다) 연구의 실질적 검증가능성
연구자체가 도덕적윤리적으로 실행 불가능할 경우 조사나 실험이 불가능하다.
라) 연구의 실행가능성
연구를 위한 자료의 획득이나 구체적인 연구설계와 관련된 실행상의 문제로 시간비용의 제약, 연구대상자의 확보가능성이 고려되어야 하며 연구에 필요한 시설기구 등 제반조건의 구비문제가 따른다.
2. 실험적 기준
연구결과가 현실 세계에서 발생하는 실제 문제의 해결에 얼마나 도움이 되는가의 문제로 응용학문인 행정학정책학에서 더욱 중요하다.
Ⅵ. 연구문제의 형성과정
1. 연구과제의 목표 규정
탐색기술설명 중 어느 쪽에 중점을 둘 것인가의 문제이다.
2. 연구문제를 일련의 질문으로 진술
3. 각각의 해답을 토대로 가설 설정
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