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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 월드와이드웹(WWW)의 개념

Ⅲ. 월드와이드웹(WWW)의 배경

Ⅳ. 월드와이드웹(WWW)의 구성
1. 클라이언트(client)
2. 서버(Server)
3. Helper(Plug-in)

Ⅴ. 월드와이드웹(WWW)의 서비스
1. WWW 서비스 제공자와 대상
2. WWW 서비스의 목적과 종류
1) 서비스 목적의 실례
2) WWW 서비스의 종류

Ⅵ. 월드와이드웹(WWW)의 검색전술

Ⅶ. 월드와이드웹(WWW)의 효과

Ⅷ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

토콜을 사용할 수 있어야 했다. 따라서 상당한 컴퓨터 사용 지식을 보유한 사람이 아니면 실제로 인터넷을 사용하는 일은 쉽지 않았다. 그러나 www은 단 하나의 프로그램을 이용해 모든 정보를 손쉽게 검색할 수 있도록 했다. 특히 윈도우라는 사용 환경은 그래픽을 통해 한눈에 알아볼 수 있는 쉬운 인터페이스를 제공하며 키보드로 명령어를 입력하는 대신 간단한 마우스 조작으로 거의 모든 일을 처리할 수 있기 때문에, 인터넷 이용을 위해 최소한의 사전 지식조차 필요 없는 것처럼 보인다. 소위 컴퓨터를 활용하기 위해서는 컴퓨터에 대한 최소한의 이해를 갖추어야 한다는 의미에서 기술적 제약 조건을 무의미하게 만든 셈이다. 즉 마치 텔레비전 뉴스를 통해 정보를 제공받는 것과 마찬가지로 인터넷 사용자들은 누구나 정보를 활용할 수 있는 기회를 동등하게 제공받게 되었다는 점에서 평등하다. 즉 사이버 공간에 들어오는 순간 네티즌들은 이제 기술적 능력과 상관없이 형식적 의미에서 평등한 것이다.
더욱이 인터넷은 하이퍼텍스트(hypertext)를 통해 일반 텍스트 정보와 더불어, 그림, 사운드, 동영상 정보를 교환한다. 그 결과 인터넷은 멀티미디어를 통해 현실보다도 더 생생한 사이버 공간을 구현하는 것이다. 뿐만 아니라 하이퍼텍스트는 하이퍼링크(hyperlink)를 통해 이용자들에게 다양한 선택지를 보장함으로써 이용자들이 능동적 태도를 취하도록 한다.
Ⅷ. 결론 및 제언
웹을 통해 얻을 수 있는 정보는 크게 일반적인 html로 구성된 사이트들과 데이터베이스를 WWW을 통해 제공하는 WWW 데이터베이스로 구분된다고 할 수 있다. html로 작성된 자료들은 웹 검색엔진으로 접근이 가능하지만, WWW 데이터베이스의 경우 그 것이 존재하는 지점까지만 검색엔진을 통해 접근이 가능하고 그 이후부터는 직접 그 데이터베이스의 검색 시스템을 이용하여 검색을 한다. 즉, 일반적인 웹사이트의 정보자원에 대한 평가 기준 및 방법과는 다른 WWW 데이터베이스에 대한 평가 기준이 필요하다는 것이다
현재 인터넷상에서는 여러 가지 형태의 웹사이트가 제공되고 있다. 그 중에서 데이터베이스 형태를 가진 것들이 많이 서비스되고 있는데 일반적인 인터넷 문서나 전통적인 데이터베이스에 대한 평가가 약간씩 이루어지고 있는 상황에서 이들 WWW 데이터베이스에 대한 평가를 하는 것도 상당히 의미 있는 일이라 하겠다. 향후에는 실제 연구를 바탕으로 한 좀더 조직적이고 체계적인 연구가 수행되어야 할 것이다.
참고문헌
○ 김수정, 교사의 인터넷 정보활용에 관한 조사연구, 이화여자대학교 교육공학 석사학위논문
○ 김석주(1996), (WWW에서)홈페이지 만들기, 가남사
○ 문형남·이용기, 웹사이트 평가를 위한 e 비즈니스 성공전략, 한경사 펴냄
○ 백영균·설양환(1998), 인터넷과 교육
○ 이근형(2005), HTML과 자바 스크립트 중심으로 홈페이지 제작, 생능
○ 오용권(2003), 학교 홈페이지를 활용한 자기주도적 학습자료 제작, 수성고등학교글빛초록회
○ 한국교육개발원(1996), 에듀넷 활용 연수 교재

키워드

인터넷,   사이버공간,   웹,   www,   월드와이드웹