목차
Ⅰ. 서론 -> 내가 왜 이 보고서를 쓰게되었나
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
1) 자살의 정의
2) 자살이론 분석
2. 자살예방 상담프로그램 -> 내가 이런 프로그램을 만들겠다.
1) 자살예방 프로그램의 운영방법
2) 사후관리
Ⅲ. 결론 -> 이런 프로그램을 만든 이유
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
1) 자살의 정의
2) 자살이론 분석
2. 자살예방 상담프로그램 -> 내가 이런 프로그램을 만들겠다.
1) 자살예방 프로그램의 운영방법
2) 사후관리
Ⅲ. 결론 -> 이런 프로그램을 만든 이유
본문내용
었다. 어쩌면 그들을 우리는 도울 수 없다고 생각하는데서 자살하는 이들은 좀 더 구체적인 방법을 생각하게 될 때까지의 시간을 어느 정도 제공하고 있는지도 모른다. 그러나 이들을 이대로 방치하기보다는 먼저 자살하려는 이들을 어떻게 도와줄 수 있을 것인지, 또한 어떤 기관의 도움이 그들에게 절실할 것인가를 생각하게 되었다. 물론 학교나 사회복지 기관의 도움 역시 거시적인 관점에서는 분명 자살 청소년들에게 반드시 필요한 것이다. 그러나 그들에게 가장 효과적으로 그리고 가장 가까운 곳에서 거부감 없이 그들을 도와줄 수 있는 곳이 있다면 그곳은 아마 가정이라는 생각을 하게 되었다. 자살에 관한 문제를 인식하고 그 인식을 바탕으로 자살에 관한 연구와 치료방법의 개발 등 다각적인 노력이 필요하다. 가족은 그들의 문제를 서로 이해하고 현명하게 대처하여 그들의 위기와 어려움의 탈출구가 죽음이 아니라 그들을 진정으로 아끼고 사랑하는 가족들에게 있음을 알게 해주어야 할 것이다. 또한 그들이 학교나 외적인 문제로 고통 받을 때 전문가에게 도움을 받는 현명함도 필요할 것이며 그러기 위해서는 그곳에 가까이 접근할 수 있는 시스템 또한 갖추고 있어야 할 것이다. 자살을 거꾸로 하면 ‘살자이다.’ 똑같은 말인데 하나는 ‘자살’ 하나는 ‘살자’ 이다. 이렇듯 뭐든 생각하기 나름인 것 같다. 우리 사회는 너무 지나치게 삶에 대해서 조급증을 내거나 치우쳐 있어 오히려 역효과를 내는 것 같다. 삶을 소중하게 바라볼 수 있는 눈을 키워주고 너무 먼 곳을 바라보며 조급하게 나아가지 않을 때 사회적인 방안도 더욱 효과를 거둘 수 있을 것이다.
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