[신입사원 멘토관계][신입사원 스트레스관리][신입사원 과업수행자신감][신입사원 교육 방향]신입사원의 멘토관계, 신입사원의 스트레스관리, 신입사원의 과업수행자신감, 향후 신입사원의 교육 방향 분석

소개글

[신입사원 멘토관계][신입사원 스트레스관리][신입사원 과업수행자신감][신입사원 교육 방향]신입사원의 멘토관계, 신입사원의 스트레스관리, 신입사원의 과업수행자신감, 향후 신입사원의 교육 방향 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 신입사원의 멘토관계
1. 멘토관계의 정의 및 일반적 기능
2. 멘토관계와 일반적 상사-부하 관계의 차이
3. 조직사회화 과정에 대한 멘토관계의 기능

Ⅲ. 신입사원의 스트레스관리
1. 대개 먹고 마시고 잠자는 것으로 푼다
2. 업무량은 스스로 관리한다

Ⅳ. 신입사원의 과업수행자신감

Ⅴ. 향후 신입사원의 교육 방향

Ⅵ. 결론

참고문헌

본문내용

시킬 수 있는 방안을 강구할 필요가 있다.
이제 신입사원 교육은 매년 정기적으로 일정한 날에 이루어지는 하나의 연례행사가 아니다. 오히려 신입사원 교육은 해당기업의 새로운 인재가 처음 직장생활을 시작하는 도입단계에서 신입사원이 지향하는 미래지향적 꿈을 기업은 어떻게 구현시켜줄 것이며, 당사자인 신입사원은 자신이 꿈꾸는 바를 내가 선택한 기업에서 어떻게 구현해날 것인지를 함께 나누는 장으로서의 역할로 변신해야 될 것이다. 그 꿈은 내가 맡게 되는 일을 통해 구현할 수 있다는 자신감을 테스트해보는 과정이 신입사원 교육이 아닐까? 신입사원 교육에 대한 이러한 발상의 전환은 과거 신입사원 교육을 해당기업이 추구하는 기업비전과 전략, 핵심가치와 문화를 일방적으로 전수하고 이에 맞지 않는 사람은 나가도 된다는 식의 접근에서 상당히 발전된 인식의 전환이라고 볼 수 있다. 회사가 개인을 선택하는 시대에서 개인이 회사를 선택하는 평생직장에서 평생직업 개념으로의 전환과정이 신입사원 교육에도 그대로 반영되는 과정이라고 볼 수 있다.
Ⅵ. 결론
연말이 돼도 젊은이들의 마음은 전혀 편치가 않다. 졸업과 함께 직장을 찾아야 하는데 그게 영 신통치 않기 때문이다. 통계청 조사에 의하면 실업률은 7.1%로 전체 실업률 3.2%의 두 배를 훨씬 넘어섰다고 한다. 더욱 심각한 문제는 20대 중에서도 대졸자의 취업난이 극심하다는 것이다. 조사 결과를 보면 4년제 대학 취업희망자 4명 중 3명이 아직 일자리를 구하지 못한 것으로 나타나고 있다. 보통 문제가 아니다.
이러한 대졸 취업난은 일시적 현상인가. 불행하게도 그렇지 못하다. 교육개발원은 34만 명 정도인 대졸자가 70만 명까지 증가하여 대졸자 노동시장의 경쟁이 더욱 격화될 것으로 보고 있다. LG경제연구원도 높은 대학 진학률이 지속되면서 대졸 취업예비군이 계속 증가하게 되고, 그 결과 취업난이 장기화될 것이라는 전망을 내놓고 있다.
노동시장의 수요 요인도 취업난을 가중시키는 중요한 요인이다. 국내 주요 기업들은 신규 대졸자보다는 경력자를 더 많이 채용하고 있다. 올해의 경우 그 비율은 25대 75까지 증가했다. 그런데 보다 근본적인 요인은 전 세계적 차원에서 진행되고 있는 경제 변동이다. 세계화와 정보화에 대응하여 전 세계 기업들은 산업시대에 고정비용으로 인식했던 노동비용을 가변비용으로 바꾸는 유연화 정책을 사력을 다해 추진하고 있다. 그 결과 노동의 종말, 종신 고용의 해체 등 온갖 혁명적 변화가 발생하게 됐다.
지금으로서는 대졸 취업난을 해결할 수 있는 좋은 방안이 보이지 않는다. 다만 산업경제가 지식기반 경제로 전환하고 있다는 피터 드러커의 예측에 주목해 정부와 대학은 학생들을 지식전문가로 교육시키는 데 주력해야 할 것이다. 학생들은 자기 분야에서 고도의 전문성 외에 자신만의 독특성과 차별성을 계발하는 데 더 많은 노력을 기울여야 할 것이다. 세계적 수준의 경제 변동과 기술 변동에 대해 개방적 안목을 갖지 못하면 전문성과 차별성을 발전시키려는 노력도 허사로 돌아갈 수 있음을 명심해야 한다. 이러한 취업난을 뚫고 회사에 입사하여 첫 발을 내딛는 사람들을 ‘신입사원’ 이라고 한다. ‘신입사원’은 회사의 꽃이라고 말하곤 한다.
참고문헌
◈ 박경규, 신인사관리론
◈ 이정, 입사교육과정의 개선방안에 관한 연구 : 대졸 신입사원을 중심으로, 연세대학교 석사학위논문, 1994
◈ 장수용, 뉴 밀레니엄 시대의 기업교육 훈련 전략, 장수용, 전략기업컨설팅, 2000
◈ 최병권, 위대한 기업을 만드는 인재 멘토링, 서울 : 새로운제안, 2004
◈ 황병수, 일꾼과 이익을만드는 기업교육
◈ CEO를 꿈꾸는 신입사원이 꼭 알아야 할 일 - 삶과 꿈

키워드

신입사원,   신입사원교육,   멘토관계,   스트레스관리,   과업수행자신감