우리나라 아동문제와 아동복지의 과제
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소개글

우리나라 아동문제와 아동복지의 과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론 ------------------------ 3

2.아동복지의 기본 개념 및 대상 ------------ 3
(1) 아동이란?
(2) 아동복지의 정의

3.여러 가지 아동문제
(1) 아동학대 --------------------- 3
(2) 비행아동 --------------------- 5
(3) 아동 성범죄 --------------------- 9
(4) 빈곤아동 -------------------- 10

4. 아동복지의 발전과 과제
(1) 아동복지사업의 개선방향 -------------- 13
(2) 아동복지의 과제 -------------- 13


5. 참고문헌

본문내용

아동이며, 지역아동센터 및 사회복지관 등의 아동복지 프로그램을 이용하는 아동 모두에게 급식을 지원하고 있습니다.
3) 드림스타트
드림스타트는 지방자치제 중심의 지역사회 보건복지 파트너십을 구축하여 빈곤아동의 실제 욕구에 부응하는 맞춤형 통합서비스를 제공하고 있습니다. 또한 빈곤의 대물림을 차단하고 모든 아동에게 공평한 출발기회를 보장하고, 수요자 중심의 사전 예방적 통합서비스 지원체계의 도입을 통하여 빈곤아동의 신체적/정서적/사회적 능력 등 전인적 발달을 지원하고자 하고 있습니다.
4) 지역아동센터
지역아동센터는 가정의 빈곤이나 부모의 이혼, 별거, 가출 등에 의한 가족해체가정, 맞벌이 가정, 한 부모 가정, 등의 가정 내에서 적절한 보호와 양육이 어려운 만 18세 미만의 아동을 대상으로 사회복지 통합서비스를 제공하는 시설이라 정의할 수 있습니다.
지역아동센터를 이용할 수 있는 아동의 자격은 다음과 같습니다.
1.지역사회 내 보호를 필요로 하는 만 18세 미만의 아동으로 지역아동센터에서 제공되는 서비스를 필요로 하는 아동
2.지역사회 내 결혼이민자가 정의 아동을 적극 발굴하여 우선 이용하도록 지원
4. 아동복지의 발전과 과제
(1) 아동복지사업의 개선방향
1) 시설에 대한 지원 강화
시설아동의 삶의 질을 보장하기 위해서는 아동복지시설에 대한 국가와 지방자치단체의 지원을 현실화하여야 합니다.
2) 보호의 소규모화
시설의 아동과 보호제공자가 양질의 관계를 형성하기 위해서는 시설보호가 소규모화 되어야 합니다. 시설규모에 따른 아동의 양육상태를 조사한 연구에서도 소규모시설의 아동이 보다 성취적, 개방적, 친애적, 자율적이고, 구성원에 대해 긍정적이며, 응집력이 강한 것으로 나타났다. 따라서 아동복지시설의 집단보호 형태를 점차적으로 소규모 가정 형태로 전환함으로써 가정적인 양육환경을 제공해야 합니다.
3) 보호의 전문화
시설아동의 잠재력을 개발하고 적성과 능력을 발휘할 수 있는 양육환경을 제공하기 위해 시설은 전문성을 갖추어야 합니다. 시설이 전문성을 확보하기 위해서는 무엇보다 종사자를 전문화하고 아동의 욕구에 부응하는 전문 프로그램을 개발하여야 합니다. 또한 아동의 욕구에 기반한 다양한 전문 프로그램 및 서비스를 제공할 수 있도록 종사자 배치기준을 재검토해야 하며, 종사자들에게 양질의 보수교육을 정기적으로 제공해야 합니다.
4) 시설의 정보화
현대 사회는 후기 산업사회에서 지식정보사회로 빠르게 변화하고 있으므로, 아동복지시설도 사회의 전반적 추세에 발맞추어 시설의 정보화를 구축하여야 합니다. 시설의 정보화는 시설 운영업무의 전산화, 사이버 복지공동체의 구축, 종사자의 정보화 교육, 시설아동의 정보화 교육 등을 포함합니다.
5) 시설에 대한 평가
시설에 대한 평가는 과거 '결과' 중심에서 '과정' 중심으로, 양적 평가에서 질적 평가로 변화하고 있습니다. 사회복지서비스에 대한 평가는 성과 혹은 결과만을 총괄적으로 평가하기보다는 서비스 대상자에게 초점을 두고 서비스의 질을 지속적으로 개선하기 위한 과정을 평가하여야 합니다. 따라서 아동복지시설 종사자들은 조직 전체의 과정을 알고 바람직한 과정을 위한 팀웍에 적극적이고 창조적으로 참여할 수 있어야 합니다.
(2) 우리나라 아동복지의 과제
우리 사회의 도시화, 산업화, 핵가족화 등으로 출현 되 새로운 아동문제를 해결하기 위해서 영유아보육사업 등이 보편화되고 있지만, 전체 아동을 위한 상담사업, 학대받은 아동을 위한 보호사업 등은 여전히 초보적인 수준에 머물러 있습니다. 새롭게 변화되는 사회에서 우리나라 아동복지 과제는 무엇인지 지적하고자 합니다.
첫째, 우리나라 아동복지의 질적 향상을 위해서는 근무환경과 복지사 들에 대한대우를 대폭 개선해야한다. 열악한 근무환경과 낮은 대우로서는 아동 복지 발전을 기대하기 어렵 습니다.
둘째, 오늘날 우리사회는 대중문화의 선정적 폭력적 영향으로 아동들의 비행, 폭력, 가출 등 이 사회문제화 되고 있습니다. 이런 문제들의 예방을 위해 건전한 가족문화운동이 요 청됩니다.
셋째, 학교 사회사업 제도의 도입이 필요합니다.
넷째, 아동복지시설의 기능이 강화되어야 합니다.
다섯째, 입양아동에 대한 복지사업을 개선해야 합니다.
여섯째, 신체적, 성적, 정서적으로 학대받고 방임된 아동을 보호하고 치료할 수 있는 체계 를 갖춰야 합니다.
일곱째, 아동상담사업의 활성화가 요구됩니다.
여덟째, 일반 건전 아동 육성을 위하여 출산휴가의 제도적 확대와 복직의 보장, 출장휴가에 있어서 남편들의 유급휴가를 통한 산모보호, 예비부모들을 위한 각종 사회교육프로 그램이 활성화되어야 합니다.
아홉째, 아동복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문 인력이 배출되어야 합니다.
이 외에도 아동복지에 대한 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실할 것입니다.
5. 참고 문헌
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김현용, "사회변화와 아동복지" 「현대사회와 아동」서울, 소화 1997.
박정문, "아동복지와 보육사업의 이해", 보육사, 서울, 2000.
박정란 서홍란, "아동복지론", 서울, 양서원, 2001.
성영혜 김연진,「아동복지」동문사,1997.
송정부, 사회복지학연구, 서울, 법지사, 1999
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임종운, "아동복지론", 서울, 홍익사, 2002.
장인협, 「아동복지」,서울대학교 출판부, 1988.
조휘일 이윤로, 사회복지 실천론, 서울학지사, 1999.
주정일 이소희, "아동복지학", 교문사, 1998.
한림과학원총서, 소화출판사, 1997.
아동복지론- 공계순 외 , 학지사 p252-283

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  • 등록일2010.12.21
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