보육교사 면접예상 질문과 답변 활용자료
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소개글

보육교사 면접예상 질문과 답변 활용자료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 보육교사가 알아야할 기초적인 유아교육의 전문지식
[ 보육교사의 자질이 무엇이라고 생각하십니까? ]

- 새로운 보육정책에 따른 보육교사의 건해 및 자세
[ 보육교사에게 요구되어지는 역할이 무엇이라고 생각하십니까?]
[ 일반 근무자로서의 자세]

- 보육교사 면접 시 주의 사항
[ 면접 시 주의사항 ]

본문내용

사이라는 점을 자각하고 보육교사로의 위치를 지켜야 한다.
10) 특정 원아를 편애하거나, 일과 후에 사적으로 밖에서 만난다거나, 보호자와 개인적인 관계를 유지해서는 안된다.
11) 원아에게 이상이 있을 때는, 응급조치를 취함과 동시에, 지도교사 및 담당자에게 연락한다.
12) 누구에게나 밝고 부드러운 태도로 대하며, 어느 일에나 성실하고 친절한 자세로 대한다.
13) 자신으로 인해 어린이집의 평소 분위기나 방침 등이 급변하지 않도록 유의하며, 어린이집의 보육방침을 이해하고, 이에 적극적으로 협조한다.
14) 동료들과 불필요한 잡담을 피하고, 상호간의 언행에 유의하며(이름을 부르거나 말고 '김 선생님'과 같은 호칭 사용), 협조적인 태도로 효율적인 보육실습을 위해 노력한다.
15) 각종 기록 및 보고는 정확하게 한다.(내용 및 시간엄수 등)
16) 공과 사를 분명히 한다.
- 보육교사 면접 시 주의 사항
[ 면접 시 주의사항 ]
자신의 장점과 단점에 대해서 솔직하게 이야기하고 일하고자하는 의욕을 보여준다. 사실 면접을 잘 보는 요령이 특별히 있는 것은 아니다. 그리고 보육교사는 다양한 특기를 가지고 있는 것도 중요하지만 다른 동료교사와 잘 화합할 수 있을지, 성실하게 일할 수 있는지, 아이들을 좋아하는지, 연구하고 공부하려는 자세가 있는지, 보육교사로서 자기전망과 뚜렷한 소신이 있는지가 더 중요하다. 무엇보다도 제일 중요한 것은 열심히 하려는 의지와 자세 그리고 성실성과 아이를 사랑하는 마음이다.
■ 면접시간 전에 도착
미리 서둘러 시간 전에 나오는 것이 좋다. 어느 시설에서건 지각, 조퇴를 일삼는 교사는 필요 없는 존재로 간주됨을 명심해야 한다.
■ 대기실 착석
면접관이 없다고 하더라도 경망스런 행동을 하면 안된다. 마음을 가다듬고 마지막 면접을 정리하는 자세를 가지면서, 수험상의 주의나 순번을 잘 들어 둔다.
■ 입실할 때
자기 차례가 와 호명하면 '예'하고 또렷이 대답하고 들어간다. 문이 닫혀 있을 때에는 상대에게 소리가 들릴 수 있도록 노크를 두 번 한다. 대답을 듣고 나서 들어간다. 문은 조용히 열고 닫으며 공손한 자세로 인사를 한 후, 성명을 또렷이 대고 면접관의 지시에 따라 의자에 앉는다.
■ 의자에 앉을 때
의자 끝에 걸터앉지 말고 깊숙이 들여 앉는다. 남자는 무릎을 약간 벌리고, 여자는 붙인다. 양손은 무릎 위에 가지런히 얹는다.
■ 발랄하고 자신감 있는 태도의 유지
시종 침착하면서도 밝은 표정으로 예의를 지킨다. 때로는 부담스러운 질문을 받더라도 우물거리지 않고 패기만만한 자신을 보인다. 질문에 대해서는 우물우물 하지 않고 논리적인 대답을 한다. 일단 질문에 대한 답이 다소 빈약하더라도 당당히 이야기한다. 또한 자신의 "하고 싶은 일"을 분명하게 말하지 못하는 우를 범해서는 안 된다.
■ 과장과 거짓은 피해야
질문사항에 대한 과장이나 거짓은 금물이다. 불필요한 사족을 달거나 수다를 떠는 것도 피해야 한다. 늘어지는 설명보다는 먼저 결론을 말하고 나중에 부수적 설명을 덧붙이는 형태로 대화를 끌고 나가야 한다. 모르는 것은 솔직히 모른다고 대답하는 자세가 중요하다.
■ 암기식 답변의 회피
매뉴얼에 있는 내용을 그대로 암기하여 답하는 것이나 독자적인 시점이 없이 "남의 것"을 빌리는 것은 절대 피한다.
■ 퇴실할 때
면접이 끝나고 일어설 때는 조용히 일어나, "감사합니다"라고 인사를 한다. 당당한 자세로 문 앞까지 가서 다시 목례를 하고, 조용히 문을 닫고 나간다. 면접관은 수험생이 일어서 나가기까지의 일거수 일투족을 관찰하고 있음을 잊지 말아야 한다
맺음말
좋은 결과 있으시길 바라며, “ 합격”을 기원합니다. ^^
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  • 페이지수8페이지
  • 등록일2005.02.26
  • 저작시기2005.02
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#644741
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