교육과정과 교육평가를 읽고

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교육과정과 교육평가를 읽고에 대한 보고서 자료입니다.

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것을 추진하고 있다. 그리고 스마트폰의 등장으로 더욱 빠른 정보 검색 및 스마트폰 세대가 등장하게 되었다. 교사들이 과거의 PDA세대의 모습을 생각하고 수업을 한다면 스마트폰 세대들은 이를 이해하고 받아들이는데 어려움이 생길 것이다. 따라서 시대의 변화에 민감하여 그에 맞는 교수법을 교육현장에 적용할 것이다.
마지막으로 교수님께 질문드릴 여쭤볼 것은, 이 교재에 2장에는 교육과정 기초에 대해 사회적, 심리학적, 철학적으로 교육과정 기초에 대해 다루었는데 현재 교육과정에서 어떤 교육과정의 기초(인간주의 등)가 사용되는지 궁금합니다.
그리고 최근에 교육과정 개발과 교수설계를 위해 어떤 연구와 노력을 하고 있는지, 현재 우리나라의 교육과정 개발 수준은 다른 나라에 비해 어떤 단계에 도달해 있는지 궁금합니다.

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교육과정,   교육평가,   교육과정과 교육평가