목차
1.사회생활 영역 에서의 관찰
관찰법의 관련성
2. 2007 개정 유치원 교육 과정과 사회생활 영역
1)목표
2) 내용체계
3) 평가 관점
4) 평가 시 유의사항
3.사회생활 영역에서의 관찰 실제
사회생활 영역의 관찰 평정척도 및 결과 요약지
관찰법의 관련성
2. 2007 개정 유치원 교육 과정과 사회생활 영역
1)목표
2) 내용체계
3) 평가 관점
4) 평가 시 유의사항
3.사회생활 영역에서의 관찰 실제
사회생활 영역의 관찰 평정척도 및 결과 요약지
본문내용
1.사회생활 영역 에서의 관찰
유치원 교육과정에서 사회생활 : 자기 존중감 사회성, 사회적응력
4가지 내용 구성 : 나를 알고 사랑하기, 가족과 함께 생활하기, 이웃과 더불어 생활하기, 사회현상에 관심 가지기
유치원 교육과정에서 사회생활 : 자기 존중감 사회성, 사회적응력
4가지 내용 구성 : 나를 알고 사랑하기, 가족과 함께 생활하기, 이웃과 더불어 생활하기, 사회현상에 관심 가지기
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