영유아보육) 우리나라 영유아보육의 현황 및 문제점과 개선방안

소개글

영유아보육) 우리나라 영유아보육의 현황 및 문제점과 개선방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
  1. 영유아 보육의 기본개요
    1) 영유아 보육의 개념
    2) 영유아 보육의 기능
    3) 영유아 보육의 필요성
  2. 우리나라 영유아보육의 현황
    1) 보육시설
    2) 보육아동
    3) 특수보육시설
  3. 우리나라 영유아 보육의 문제점
    1) 주무부서의 빈번한 이동으로 인한 보육업무의 비효율성
    2) 보육시설의 양적 팽창과 보육프로그램의 질적 수준 저하
    3) 보육시설의 무분별한 난립
    4) 보육교사 양성문제
    5) 보육교사의 열악한 근무환경
    6) 보육시설 설립의 지역 간 불균형과 열악한 보육환경 및 주변 환경
    7) 사회적 인식 부족으로 인한 낮은 보육수요충족률과 보육시설 충원율
    8) 국․공립 보육시설의 부족
    9) 보육비용에 대한 낮은 국가 재정분담률
    10) 부모들의 요구에 적합한 다양한 유형의 보육시설 미비
    11) 보육시설의 관리감독체제의 미비
  4. 우리나라 영유아 보육문제의 개선방안
    1) 국가 정책적인 업무의 활성화
    2) 국립 및 공립 보육시설의 확장
    3) 보육시설의 체계와 관리감독 강화
    4) 보육프로그램의 개발․실시
    5) 보육교사 양성체제의 개선
    6) 지역사회와의 긴밀한 유대관계 형성
    7) 보육교사의 복지수준 향상
    8) 보육정보 네트워크의 구축과 운영

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

모임, 부모교육, 가족문제를 예방할 수 있는 프로그램, 부모나 자녀가 함께 참여할 수 있는 각종 놀이나 활동 등의 가족프로그램, 지역 양로원과 영유아가 함께 손자녀관계를 형성하여 정기적으로 기관을 방문하는 프로그램 등 지역사회와 보육시설과의 관계 증진을 위한 다양한 프로그램을 개발하도록 노력해야 할 것이다. 이를 위해 중앙정부나 지방자치단체는 단순한 경제적 지원뿐만 아니라 프로그램 실시를 위한 차량지원이나 인력지원 등 보육시설에 대한 행재정적인 지원을 해 줄 수 있는 구체적인 방안이 마련되어야 할 것이다. 또한 지역사회기관들도 보육시설이 자체 시설을 보다 쉽게 활용할 수 있도록 도와주어야 하며, 보육시서도 지역주민을 위해 보육시설을 개방할 수 있어야 할 것이다.
7) 보육교사의 복지수준 향상
짧은 교육기간을 통한 수많은 보육교사의 양산은 부족한 보육교사의 충원을 이루어 보육시설을 원활하게 운영하는데 많은 기여를 하였으나 이로 인해 사회적 인지도와 보육교사들의 복지수준을 낮추는 결과를 초래하기도 하였다. 그리하여 이는 보육교사의 저임금과 초과수당이 없는 장시간 근무 등을 부추겨 높은 이직률과 사기저하 등의 근본적인 문제를 산출하는 요인이 되었다. 전국 보육실태조사에서 보육교사의 학력은 4년 대졸과 전문대졸이 70%가 넘을 정도로 높은 수준이었으나, 하루 평균 근무시간이 10.5시간이었으며, 월평균급여가 79만 원 이하를 받는 보육교사들이 28.8%나 되고, 월평균 100만 원 이상을 받는 보육교사들은 38.1%에 불과하며, 현재의 기관에 있는 재직기간도 평균 35개월로 매우 짧은 것으로 나타났다. 특히 민간보육시설과 가정보육시설은 현 기관의 재직 기간이 평균 이하로 더 짧았다. 초과 근무수당을 받는 경우는 14.7%에 불과하여 근로기준법상의 법정근로시간인 8시간보다 훨씬 많았고, 임금수준은 2004년 고졸 초임월급평균인 133만 6천원에 비해서도 현저히 낮았다. 이러한 보육교사에 대한 열악한 근무 환경과 낮은 처우수준은 안정된 보육환경과 양질의 보육서비스 제공을 어렵게 하는 주요인이 되고 있다.
또한 높은 교사 대 영유아 비율도 양질의 보육프로그램을 기대하기 어렵게 하는 요인이 되고 있다. 개정된 영유아보육법에서 2세 미만의 영유아 5인당 1인, 2세의 영유아 7인당 1인, 3세 이상의 영유아 20인당 1인으로 과거에 비해 많이 개선되었지만 이는 보육선진국들의 수준과 비교하면 여전히 높은 수준이다. 양질의 보육서비스를 제공하고 보육교사들의 과노동을 줄이기 위해서는 무엇보다 교사 대 영유아의 비율을 낮추는 방안이 마련되어야 한다. 높은 교사 대 영유아 비율은 교사들의 직무만족도를 떨어뜨림과 동시에 과노동으로 인한 이직률을 증가시켜 영유아 개인의 발달수준에 적합한 보육프로그램을 실시하는 것을 어렵게 하며 결국 바람직하지 못한 보육환경을 창출하기 때문이다.
그러므로 우수한 보육교사를 확보하여 양질의 보육서비스를 제공해 주기 위해서는 보육교사의 처우개선이 시급하게 이루어져야만 한다. 이를 위해 근로기준법상에 명기된 초과 근무시간에 대한 수당이 지급도어야 할 것이며, 현재의 보육교사 임금 수준도 학력 수준에 맞게 현실화되어야 할 것이다. 또한 보육교사들이 정해진 휴가기간 없이 근무하는 경우가 많으므로 이를 개선할 수 있는 정부차원의 적극적인 정책방안과 교사 대 영유아 비율을 낮추거나 보조교사 제도를 마련하여 교사 1인이 담당해야 할 영유아의 수를 낮추는 방안도 마련되어야 할 것이다. 이를 위해 정부는 보육교사 인건비 지원 예산을 대폭 확대해 나가야 할 것이다.
8) 보육정보 네트워크의 구축과 운영
인터넷이 빠르게 발달하고 있는 현 상황에서 보육정보 네트워크의 형성은 매우 필요하다. 이를 위해 전국에 보육정보센터가 설치되어 있으며, 개정된 영유아보육법에도 이의 활성화를 위한 조항이 명기되어 있다. 보육정보센터는 보육시설의 시설장이나 교사들에게 보육프로그램 및 각종 ㅂ수교육과 관련된 정보 등 보육에 관한 빠른 정보와 중앙 혹은 지방행정부와 보육시설들 간의 네트워크를 형성하여 상호 정보교환이나 의사소통의 장을 제공해 줄 뿐만 아니라 다양한 직업유형을 가진 부모들이 보육에 관한 정보를 빠르고 정확하게 얻는 것을 도와줄 수 있다. 그러나 현재 대부분의 보육정보센터는 실질적인 관리요원이 부족한 채로 시군구가 자체적으로 운영하고 있어 이의 원활한 운영이 어렵다. 그러므로 보육의 활성화와 보육정보 네트워크 구축을 위해 정부나 지방자치단체는 일정 수준의 예산을 확보하여 보육정보센터 내에 고정 급료를 받는 전문직원수를 늘려 관리하고 운영할 수 있는 방안을 마련할 필요가 있다. 동시에 보육정보센터를 해당 지역의 관련 대학이나 연구소 등에 위탁하여 운영하는 방안도 고려해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결 론
오늘날의 보육서비스는 취업보다 저소득층 가정의 욕구를 충족시켜 줄 뿐만 아니라 영유아의 기본적인 권리보장을 강조하는 보편적인 복지이다. 일반적으로 보육이란 부모를 대신하는 양육자가 시설이나 가정에서 영유아를 주체로 이들의 안전한 보호를 최우선으로 하여 기본생활습관 형성 및 전인적인 발달을 도모해 주고자 하는 사회복지적인 차원의 활동이다. 그러므로 보육은 영유아와 부모의 다양한 요구에 부응하는 현실적인 수준에서 재생산적 입장으로 이루어져야 한다. 이를 위하여 정부와 부모 및 보육종사자가 함께 보육에 대한 책임을 공유하면서 양질의 포괄적인 보육서비스가 이루어질 수 있도록 공동 노력해야 한다. 최근 조사에서 연령별로 차이가 있기는 하나 보육시설을 이용하는 영유아의 하루 평균 시간150분이라는 결과를 볼 때 영유아들이 보육시설에 머무는 시간이 매우 많으므로 이들의 전인적인 발달을 위해서는 필수적으로 발달에 적합한 양질의 보육서비스가 제공되어져야만 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 표갑수 저(2010),아동청소년복지론, 나남
2. 조성연 외 공저(2006), 영유아보육의 이해, 학지사
3. 공인숙 외 공저(2002), 영유아보육론, 교육과학사
4. 유가효 외 공저(2000), 보육학개론, 동문사
5. 김정자 저, 한국탁아사업의 정책과 방향에 관한 연구
6. 이규현 저, 여성공무원 자녀보육 실태와 개선방안에관한 연구

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