목차
1. 음성언어란?
2. 음성언어의 특징
3. 음성언어발달
1) 듣기
2) 울기
3) 옹알이
4) 외마디 말
5) 두 마디 말
6) 말의 구성
4. 음성언어 발달에 따른 유아음성언어에 대해
2. 음성언어의 특징
3. 음성언어발달
1) 듣기
2) 울기
3) 옹알이
4) 외마디 말
5) 두 마디 말
6) 말의 구성
4. 음성언어 발달에 따른 유아음성언어에 대해
본문내용
아니요, 싫어요, 좋아요 등의 자기의사 표현을 나타내는 어휘, 인사말 등을 인형놀이를 통해 하도록 한다.
④의문문
- 의문문에 대답을 할 수 있은 다음, 의문문을 산출.
- 처음엔 문장의 끝 단어를 올려 표현하다가 점차 의문형 어미의 의문사를 사용
-‘무엇’or‘왜’는 지적호기심과 밀접한 관련이 있어 주변세계 탐색을 위해 자주 사용.
⑤ 피동문과 사동문
- 미분화형, 음운론적 유형, 형태론적 유형, 통사론적 유형, 어휘론적 유형이 있음.
- 피동문 : 능동과 반대 개념, 영어의 수동문에 해당
- 사동문 : 남에게 어떤 행동을 하도록 시키는 것.
⑥ 복문
* 접속문
-대등구성 형식 : 두 개의 명제를 나란히 병렬
-연합구성 형식 : 주절과 종속절을 병렬
* 내포문
-한 명제가 다른 명제에 포함되는 형식
④의문문
- 의문문에 대답을 할 수 있은 다음, 의문문을 산출.
- 처음엔 문장의 끝 단어를 올려 표현하다가 점차 의문형 어미의 의문사를 사용
-‘무엇’or‘왜’는 지적호기심과 밀접한 관련이 있어 주변세계 탐색을 위해 자주 사용.
⑤ 피동문과 사동문
- 미분화형, 음운론적 유형, 형태론적 유형, 통사론적 유형, 어휘론적 유형이 있음.
- 피동문 : 능동과 반대 개념, 영어의 수동문에 해당
- 사동문 : 남에게 어떤 행동을 하도록 시키는 것.
⑥ 복문
* 접속문
-대등구성 형식 : 두 개의 명제를 나란히 병렬
-연합구성 형식 : 주절과 종속절을 병렬
* 내포문
-한 명제가 다른 명제에 포함되는 형식
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