목차
1. 들어가며
2. 부모교육이란?
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 필요성
1) 영유아 측면
2) 부모 측면
3) 교사 측면
4) 사회 측면
5. 부모교육이 앞으로 나아가야할 방향
참고자료
2. 부모교육이란?
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 필요성
1) 영유아 측면
2) 부모 측면
3) 교사 측면
4) 사회 측면
5. 부모교육이 앞으로 나아가야할 방향
참고자료
본문내용
을 목적으로 하는 부모교육이라고도 할 수 있으며, 나아가 현대 사회의 특징을 반영하여 보다 장기적인 관점에서 제기된 부모교육의 방향으로서 부모가 자신과 가정 및 지역 사회의 지도자가 될 수 있도록 부모지도성과 부모역량을 강화하는 부모교육이다.
요컨대, 앞으로의 부모교육은 부모의 능력을 존중해 주고 강화하며, 주체적이고 능동적인 양육자와 성인학습자 역할에 초점을 두는 교육, 나아가 새로운 지식과 학습의 생산자로서의 역할을 강조하는 부모교육이 되어야 한다. 즉, 부모가 양육자 및 성인 학습자로서 자신의 양육행동과 유아 발달에 대하여 이해하고 반성할 수 있도록 자기인식 능력을 강화해 줌으로써 부모가 자녀의 발달 및 행동에 주는 영향을 깊이 성찰하고, 다양한 양육 관련 정보들 중에서 스스로 필요한 정보를 선택하여 자신의 양육관과 행동의 변화를 주도해 나가는 역량을 가지게 해야 할 것이다.
참고자료
정계숙 외, 부모역할에 대한 자기반성의 부모교육을 위한 함의, 열린유아교육연구, 2006.8
김수희 외, 부모교육, 학현사, 2008.3
정영숙, 아동발달과 부모교육, 시그마프레스, 2005
이원영, 영유아교사를 위한 부모교육, 북카페, 2008.11
조성일, 장선철, 유아교육기관운영관리, 동문사, 2000.3
김희진, 유아교육기관에서의 부모 교육과 지원, 파란마음, 2006.7
조운주, 최일선, 유아교육기관에서의 유아생활지도, 창지사 2008.8
신화식, 유아교육기관 운영관리, 양서원, 2008.3
지옥정, 유아교육개론, 창지사, 2008.7
조은진, 부모를 위한 유아교육기관 안내, 다음세대, 2002.2
요컨대, 앞으로의 부모교육은 부모의 능력을 존중해 주고 강화하며, 주체적이고 능동적인 양육자와 성인학습자 역할에 초점을 두는 교육, 나아가 새로운 지식과 학습의 생산자로서의 역할을 강조하는 부모교육이 되어야 한다. 즉, 부모가 양육자 및 성인 학습자로서 자신의 양육행동과 유아 발달에 대하여 이해하고 반성할 수 있도록 자기인식 능력을 강화해 줌으로써 부모가 자녀의 발달 및 행동에 주는 영향을 깊이 성찰하고, 다양한 양육 관련 정보들 중에서 스스로 필요한 정보를 선택하여 자신의 양육관과 행동의 변화를 주도해 나가는 역량을 가지게 해야 할 것이다.
참고자료
정계숙 외, 부모역할에 대한 자기반성의 부모교육을 위한 함의, 열린유아교육연구, 2006.8
김수희 외, 부모교육, 학현사, 2008.3
정영숙, 아동발달과 부모교육, 시그마프레스, 2005
이원영, 영유아교사를 위한 부모교육, 북카페, 2008.11
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김희진, 유아교육기관에서의 부모 교육과 지원, 파란마음, 2006.7
조운주, 최일선, 유아교육기관에서의 유아생활지도, 창지사 2008.8
신화식, 유아교육기관 운영관리, 양서원, 2008.3
지옥정, 유아교육개론, 창지사, 2008.7
조은진, 부모를 위한 유아교육기관 안내, 다음세대, 2002.2
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