유아의사회화또래

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유사하므로 이들은 점점 더 많은 시간을 같이 보내게 된다. 또래집단은 상호작용의 부산물로 그 구성원의 태도, 행동, 자아개념 등을 형성하게 하는 힘을 갖게 된다.
*아무튼 또래를 자기의 평가수단으로 삼고 있으며 그것은 초등학교 초부터 급격히 증가하게 된다. 따라서 유아의 자아상이나 자아개념은 자기가 또래에 의하여 어떻게 지각되는가에 긴밀히 연관된다.

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