연구수업 학습지도안(사무자동화)

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연구수업 학습지도안(사무자동화)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 상업경제의 목적과 목표

1. 상업교육의 목적

2. 상업교육의 목표

Ⅱ. 상업경제 교육과정 분석

1. 사무자동화의 성격

2. 사무자동화 교육 지도 목표

3. 사무자동화실무 교과 내용

Ⅲ. 단원의 개요

1. 교재 및 단원명

2. 단원 설정의 이유

3. 단원의 학습 목표

4. 지도방법

Ⅳ. 본시학습 지도 계획

1. 교수―학습 활동 전개 계획

2. 단원의 목표

3. 지도시의 유의점

Ⅴ. 교수 - 학습활동의 실제

1. 상업경제 본시 학습 지도안

Ⅵ. 형성평가

본문내용

및 추진에 대해 알 수 있다.
3) 사무자동화기기의 분류에 대해 알 수 있다.
4) 사무자동화의 중요성에 대해 알 수 있다.
4. 지도방법
1) PPT자료를 통하여 학생들의 학습 기대효과를 높이고 이해하기 쉽도록 스크린으로 요약된 표를 통한 설명을 한다.
2) 학생에게 좀 더 쉽고 알맞은 학습지도의 개별화가 이루어지도록 한다.
3) 기업변화에 대처하고 개인과 기업의 미래를 창조적으로 개척할 수 있는 능력을 습득하도록 지도한다.
Ⅳ. 본시학습 지도 계획
1. 교수―학습 활동 전개 계획
본시
주제
주요 학습 내용
학습 자료
시간
비고
1
사무자동화의 개념
기본요소
전략 및 추진
기기의 분류
사무자동화의 정의
사무자동화의 배경
사무자동화의 방법론
사무자동화기기의 분류
PPT 자료
교과서 참조
학습 지도안
1
본시
2. 단원의 목표
1) 사무자동화의 정의에 대하여 이해한다.
2) 사무자동화의 배경에는 어떠한 것이 있는지 파악한다.
3) 사무자동화의 발전 단계에 대해 알 수 있다.
4) 사무자동화의 목적이 무엇인지 알 수 있다.
5) 사무자동화의 기본요소에 대해 알 수 있다.
6) 사무자동화의 추진 및 전략에 대하여 분석하고 파악할 수 있다.
7) 사무자동화 기기의 종류와 그 특징들을 알 수 있다.
8) 사무자동화의 이해 및 연구에 있어 중요한 점
3. 지도시의 유의점
○ 사무자동화에 관한 지식과 문제 해결력 외에 인식, 가치관, 태도 등도 의미 있게 교육될 수 있도록 학생의 지적, 정의적, 기능적 교육목표를 균형 있게 강조하여 지도한다.
○ 기업 활동에서 사무자동화와 관련된 사항들을 올바르게 인식하고 장차 사회생활을 하게 될 때에도 배운 바를 바탕으로 적절히 지식을 활용 하여 올바른 태도를 취함으로써 사회생활에서 도움이 될 수 있도록 지도한다.
○ 사무자동화의 중요성을 인식시키고, 기업 사무업무와의 관계가 어떠한 것인가를 일깨워 주도록 지도하겠다.
○ 사무자동화에 관한 지식의 습득과 함께 의식과 행동의 변화, 현실에의 적응, 문제 해결 능력을 균형 있게 평가한다.
Ⅴ. 교수 - 학습활동의 실제
1. 상업경제 본시 학습 지도안
주제
사무자동화의 이해
지도대상
3학년 1반
지도일시
2011. 04. 20 2교시
장소
3학년 1반 교실
학습목표
1) 사무자동화의 개념과 기본요소에 대하여 알 수 있다.
2) 사무자동화의 전략 및 추진에 대해 알 수 있다.
3) 사무자동화기기의 분류에 대해 알 수 있다.
4) 사무자동화의 중요성에 대해 알 수 있다.
학습자료
교 사
학 생
PPT자료, 노트북, 교과서, 학습지도안,
PPT 프린트 물, 교과서, 노트,
단계
학 습 과 정
(내용)
교 수 ­ 학 습 활 동
시간
(分)
지도시의 유의점
및 자료
교 사
학 생
도
입
전
개
학습 분위기 조성
학습 동기 유발
학습 목표 확인
사무자동화가 왜 중요할까? 학생들의 생각을 물어본다.
본시 학습 설명
- 사무자동화의 배경
본시 학습 설명
- 사무자동화의 개념
본시 학습 설명
- 사무자동화의 기본요소
본시 학습 설명
- 사무자동화의 추진 및 전략
본시 학습 설명
- 사무자동화기기
학생들과 인사한다.
출석을 확인한다.
사무자동화의 정의에 대하여 설명한다.
본시 학습 목표를
제시한다.
간단히 질문을 한다.
사무자동화의 배경에 대해 설명한다.
- 사회경제적인 요인, 기술적인 요인 등 설명.
간단한 표를 제시함으로써 간단명료한 설명.
사무자동화의 발전단계
- 1~3단계
사무자동화의 목적과 기능.
사무자동화의 기본요소
사무자동화의 방법론, 수행방식, 선결 과제, 추진 조직의 유형, 추진전략에 대한 설명
사무자동화 추진 단계
- 환경분석, 요구분석, 목표설정, OA계획수립, OA계획추진, OA 결과분석, 평가, 피드백
사무자동화기기의 분류
-사무업무에 따른 분류,정보형태에 따른 분류, 자료처리에 의한 분류, 자료준비,처리,전송기기,통신망,우편,다중전화등.
인사한다.
출석확인.
학습 목표를 확인한다.
지명된 학생이 발표
표와 설명을 들으면서 보면서 이해한다.
설명을 듣는다.
중요내용임으로 경청해서 듣는다.
기본요소를 이해한다.
설명을 집중하여 들으며 이해하도록 노력한다.
설명을 듣는다.
설명을 듣는다.
설명을 듣는다.
5
40
소란스럽지 않도록
지시한다.
정해진 답이 있는 것이 아니기 때문에 가급적 공부에 흥미가 없는 학생을 지명함으로써 그 학생에게 자신감을 주 고 설사 발표가 미흡 하더라도 칭찬을 해 주도록 한다.
학생들의 반응이 없거나 미흡할 경우 에는 부연 설명을 한다.
설명의 속도를 좀 늦춰 학생들이 이해 할 수 있도록 여유를 주면서 설명을 한다.
어려운 용어를 제대로 이해하고 있는지 질문을 통해 확인한다.
단계
학 습 과 정
(내용)
교 수 - 학 습 활 동
시간
(分)
지도시의 유의점
및 자료
교 사
학 생
정
리
본시 학습 정리
형성 평가
차시 예고
학습 내용 보충 설명 및 질문을 받는다.
- 그림을 그려 원초적인 이해를 돕는다.
배운 학습내용을 질문한 다.
사무자동화실무
- 컴퓨터활용능력 필기 3급 기출문제 풀이.
학습 내용을 필기하고,
의문이 있으면 질문한 다.
질문내용에 대답한다.
간단히 메모한다.
5
중요한 부분은 다시한번 질문한다.
Ⅵ. 형성평가
1. ( )란 정보처리 기술, 정보 통신 기술, 시스템 과학, 그리고 행동 과학 등의 다양한 응용분야를 적절하게 통합하여 사무 처리에 적용함으로써 사무직 종사자와 사무업무 전체의 생산성 향상을 이룩하려는 적극적인 노력이라고 할 수 있다.
- 사무자동화
2. 사무자동화 발전단계의 3단계에는 어떠한 것들이 있는가?
- 개별적, 구조적, 종합적 단계
3. ( )은 최적화된 시스템 구축과 사무부분의 생산성(효율성) 향상과 조직의 경쟁력 강화와 인간성, 창조성 향상
- 사무자동화의 궁극적 목적
4. 사무자동화의 기능에는 ( ) 기능, 통신(communication) 기능, 정보 활용 기능, 업무의 자동화 기능
- 문서화
5.사무자동화의 이해 및 연구에 있어 제일 첫 번째 중요한 점은?
- 사무자동화는 사용자 중심이어야 한다.

키워드

교생실습,   연구수업,   학습지도안