초중고등학생의 안전사고 예방교육

목차

Ⅰ.서론
안전사고 교육의 중요성


Ⅱ.초/중/고등학생의 안전사고 예방교육

- 선정 대상의 인구 사회적 특성 / 그린의 PRECEDE-PROCEED모형 적용

[1단계: 사회적 사정]

① 초/중/고등학생의 안전사고의 객관적 자료
② 자료 분석과 해석

[2단계: 역학적 사정]
- 학생안전 사고 사례

[3단계: 행위및 환경적 사정]
① 행위사정
② 행위 목록 개발

[4단계: 교육및 생태적 사정]
①성향요인
②촉진요인
③강화요인

[5단계: 행정적 및 정책적 사정]

[6단계; 수행 ☞ 보건교육지도안(1시간 분량)]

[7단계; 과정평가]

[8단계: 영향평가]

[9단계: 결과평가]

▣참고문헌

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키워드

초 중 고,   안전사고,   예방