사이버학습의 이해와 장점과 단점 분석

소개글

사이버학습의 이해와 장점과 단점 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사이버학습이란?

2. 사이버학습의 특징

3. 사이버학습의 장점과 단점
1) 사이버교육의 장점
2) 사이버교육의 단점

【 참고자료 】

본문내용

체제는 구성원이 임의로 탈퇴하기 쉬우므로 자발적인 참여와 소속감 및 책임감을 갖게 해야 한다(백영균. 2001).
(3) 동기가 부족할 경우 학습자는 중간에 학습을 그만둘 수 있다.
(4) 학습자가 인터넷을 통해 교사나 다른 학습자와 의사소통을 할 경우 자신이 말하고자 하는 바를 잘 표현하지 못해 질문이나 대화를 포기하기도 한다.
(5) 상호작용을 제대로 하기 위한 인력의 부족 등으로 인한 피드백의 지연되는 경우가 많다.
(6) 읽기와 쓰기 위주의 수업환경으로 인하여 특정 학생에게 불리한 방식이라고 볼 수 있다.
(7) 예체능 등 실습이 필요한 교육에 있어서는 오프라인교육이 사이버학습보다 우위를 가지고 있다.
(8) 인터넷을 활용하여 학습내용을 개발하거나 기존의 내용을 수정, 보완하는데 시간이 많이 소요된다.
(9) 사이버학습에 생소한 학습자는 새로운 수업방식에 대해 심리적으로 위축이 되며, 이는 학업성취도를 저하시킬 수 있다(임정훈정인성, 1998).
【 참고자료 】
유인출(2001)「성공적인 e-러닝 비즈니스 전략」이비컴
오수진(2007)「사이버가정학습의 운영 방법과 교육적 효과」대전대학교 교육대학원 논문
박선정(2004)「효율적인 지구별·학교별 사이버학습 운영방안」대전대학교 교육대학원 논문
양제승(2007)「수학교육에서 사이버 학습이 학습 효과에 미치는 영향」경희대학교 교육대학원 논문
김경숙(2006)「사이버가정학습에서 學習參與 實態 分析과 內實化 方案 摸索」전남대학교 교육대학원 논문
한성혁(2006)「사이버 학습이 초등학교 학생의 창의성 신장에 미치는 영향」서울교육대학교 교육대학원 논문

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