보육학개론 중간

본문내용

④ 경제적
41. 출생 때 보다 신장이 50%(1.5배) 이상 증가 하는 때는 ?
① 생후 4년
② 생후 1년
③ 생후 2년
④ 생후 3년
42. 환경적 요인들 중에서 영유아의 건강에 긍정적인 영향을 미치는 것이 아닌 것은 ?
① 비만
② 좋은 식습관
③ 의료 해택과 치아 치료
④ 위생적인 환경
위 문제에서 나오지 않는 부분은 아래 요점부분을 참조하시면 풀 수 있습니다.
43. 프랑스의 3세 미만의 영아들을 위한 종일제 집단 보육시설은 집단 유아원
44. 여러 종류의 유아 관련 시설들을 한 군데로 집결시킨 프랑스의 보육시설은 아동기의 집
45. 개방형 유아원은 가정 내에서 부모의 보호 아래 있는 유아에게 해당하며, 보육 교사의 도움으로 부모는 유아의 교육적 집단 활동을 개발할 수 있는 기회를 제공받으며 등록의 형태를 취하지 않는다.
46. 발도르프 교육.. 예) 간단한 손수건을 가지고 매듭을 지어 손과 발을 만들어 인형을 주면 영유아는 인형이 만들어지는 과정을 모방하며, 인형에게 부족한 부분을 상상으로 채우게 된다. 손 동작과 상상이 뇌의 형태를 형성하게 하는 것이다. 따라서 이 시기에는 완벽한 놀잇감을 주게 되면 영유아의 신체 형성에 도움을 주지 못한다.
47. 건강에 영향은 미치는 요인
유전적 요인: 신체의 크기, 시력을 비롯해서 여러가지 질병 예)알레르기 질환, 심장병, 암, 당뇨병, 특정한 정신적 건강 상태
48. 환경적 요인: 물리적, 사회적, 경제적, 문화적 요인
①건강에 긍정적인 영향은 미치는 것: 좋은 습관, 규칙적인 운동과 적당한 휴식, 의료 혜택과 치아 치료, 적은 스트레스, 위생적이고 안전하며 정서적으로 안정된 환경, 좋은 상호 작용
②건강에 부정적인 영향: 화학 제품과 오염된 환경, 학대, 질병, 비만, 비활동적인 생활 방식, 빈곤, 과도한 스트레스, 불충분한 식사, 부적절한 의료 혜택과 치아 관리
49. 3대 영양소: 탄수화물, 지방, 단백질
50. 한국영양학회에서 균형있는 식생활을 위하여 우리 고유의 탑 모양으로 표시한 식품 구성탑의 2층에 위치하는 식품군은 비타민, 무기질
51. 영양 실조: 잦은 패스트푸드 식사, 체중 조설에 대한 걱정, 식사 거르기
영양실조는 항상 가난이나 궁핍한 환경과 관련있는 것은 아니며 주요한 원인은 무분별한 음식선택으로 인한 영양 부족이다.
52. 급식에 대한 설명:
. 양질의 단백질과 칼슘, 비타민 등을 적절하고 충분하게 섭취할 수 있도록 한다.
. 음식의 색감, 질감, 형태, 맛, 크기에 있어서 적절한 조화를 이루도록 한다.
. 같은 음식이 계속 반복되지 않도록 주기 식단을 구성한다.
. 지방과 콜레스테롤을 너무 제한함으로써 에너지와 필수 지방산 부족 및 지용성 비타민의 흡수 저하가 초래될 수 있다.
53. 영유아 안전 사고의 원인 중 영유아 인적요인: 영유아의 발달 특성상의 신체적 미성숙, 스트레스, 피로, 질병, 시력 손상, 신체적 결함, 안전하지 못한 생활 태도와 습관, 안전 지식과 안전에 대한 인식 부족 등
54. “사람은 책을 만들고 책은 사람을 만든다”와 관계-환경의 중요성
사람과 환경의 깊은 상호 연관성 설명
55. 현관은 영유아, 교직원, 부모 및 그 밖의 사람들이 등원하면서 처음으로 접하는 공간이며 친구와 교사와 만나는 공간이자 부모와 헤어지는 공간
56. 음식을 조리하는 영역과 가까이 배치하는 것이 좋은 영역은 일상생활영역
57. 영아를 위한 실내 보육환경:
. 영아는 신체적, 지적, 사회적, 정서 발달을 지지해야 된다.
. 물리적 환경과의 상호작용을 통한 학습이 필요하다.
. 영아들을 위한 환경은 복잡하지 않아야 된다.
. 호기심과 탐구심으로 주변세계를 이해하도록 해야 한다.

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