체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 개념과 도입배경 및 기본방향, 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 단계, 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 전개와 실제 및 적용모형 분석

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체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 개념과 도입배경 및 기본방향, 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 단계, 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 전개와 실제 및 적용모형 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 개념과 도입배경

Ⅱ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 기본방향

Ⅲ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 단계
1. 게임의 유형을 이해하는 단계
2. 게임 이해 단계
3. 전술적 인식 단계
4. 의사 결정 단계
5. 수행 단계

Ⅳ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 전개와 실제
1. 게임의 선택 및 구성
2. 게임수행(게임하기)
3. 게임창조(게임 만들기)

Ⅴ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 적용모형

참고문헌

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키워드

체육과,   이해중심게임수업,   이해중심게임학습,   체육교육,   게임수업