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소개글

에릭슨 심리사회적발달이론 특징, 에릭슨 심리사회적발달이론 발달, 에릭슨 심리사회적발달이론 자아정체감 개념, 에릭슨 심리사회적발달이론 자아정체감 위기와 극복, 에릭슨 심리사회적발달이론 적용상 유의점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 특징

Ⅲ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 발달
1. 제 1단계: 신뢰감대 불신감
2. 제 2단계: 자율성대 수치심 및 회의감
3. 제 3단계: 주도성 대 죄책감
4. 제 4단계: 근면성 대 열등감
5. 제 5단계: 정체감 대 역할 혼미
6. 제 6단계: 친밀감 대 고립감
7. 제 7단계: 생산성 대 침체감
8. 제 8단계: 통합감 대 절망감

Ⅳ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 자아정체감 개념

Ⅴ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 자아정체감 위기와 극복

Ⅵ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 적용상 유의점
1. 초등학교 시기의 아동들
2. 중등학교 수준
3. 단기적 목적 달성에 초점
4. 청년들

Ⅶ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

종국에 가서는 좋은 상태로 이끌어질 수도 있다고 한 표현에서 위기를 오히려 생산적인 계기로 보고 있다.
이에 자아정체감 위기의 의미로 볼 때 일시적인 혼란이나 실망을 통해 정체감위기를 체험하게 됨을 알 수 있으며 정체감을 확립하기까지 많은 체험을 조정하고 하나의 명확한 자기정의(self-definition)로 정리하는 과제로서 어렵고 시간이 걸리는 과제이다. 결국 자아정체감의 위기극복은 본래 있어야 하는 자신을 구축해 나가는 건전한 인간에로의 성숙과정이라고 말할 수 있다.
그러므로 자아정체감의 위기는 그때까지의 정체감, 현재의 가치, 장래의 목표를 종합하여 일관된 자기를 형성하려는 것을 의미하고 있다.
Ⅵ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 적용상 유의점
1. 초등학교 시기의 아동들
그들이 성공적으로 완수할 수 있는 과제를 자주 제시함으로써 성취감을 경험하게 한다. 다른 사람과의 비교를 피하고, 자신과의 경쟁을 강조해야 한다.
2. 중등학교 수준
학생들의 정체감 탐색에 유의해야 한다. 에릭슨이 강조하는 정체감의 구성 요소는 자신의 외모에 대한 수용, 중요한 타인의 인정, 분명한 목적의식 등이다. 역할의 혼란은 이성에 대한 분명한 인식의 결여 그리고 진로 설정의 실패에 의해 가장 많이 야기된다.
3. 단기적 목적 달성에 초점
목적의식이 불분명한 것은 정체감 유예의 상태에 있다는 근거가 된다. 가능하면 그들로 하여금 장기적인 목적보다는 달성 가능한 단기적 목적의 달성에 초점을 맞추도록 한다.
4. 청년들
정체감 혼미, 정체감, 유예, 정체감 성취, 정체감 배제 등 다양한 정체감 상태를 나타낼 수 있다는 것에 유의해야 한다.
Ⅶ. 결론 및 제언
발달심리학은 실험실 내에서의 과학적 연구 이외에도 사회적인 변화에 적극적인 참여를 통해 일상생활에서 일어나는 다양한 인간의 문제를 해결해 주는 도구로서 작용하였다. 20세기 후반에 미국 사회를 특징 지웠던 \'가정의 파괴가 아이의 발달에 미치는 영향\', \'TV, 컴퓨터 또는 전자게임과 같은 미디어가 아이의 발달에 미치는 영향\', \'대리모의 사회적 의미\', \'탁아소가 아이의 발달에 미치는 영향과 장기적인 심리적인 효과\', \'조기교육의 필요성과 그 효과\', \'어린이가 법정에서 증인으로 설 수 있는 가의 문제\', \'비행 아동과 청소년의 교정프로그램의 개발\', \'교육과정의 개편이나 새로운 학습 프로그램의 개발\' 또는 \'청소년의 약물 사용\'과 \'미혼모 문제\', 심지어, \'에이즈(AIDS)의 예방과 확산을 막기 위한 청소년의 성교육과 행동의 변화\' 등의 주제들에 관해 발달심리학이 이용되었다. 즉 이러한 문제의 확인과 이해 그리고 이들 문제들의 해결을 위해 발달심리학의 연구에서 밝혀진 많은 결과들이 이용되었다.
참고문헌
▷ 김제한(1998), 발달심리학, 양서원
▷ 박노(1998), 에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석
▷ 박아청(2003), 유아의 발달에 대한 에릭슨 입장에 관한 일고찰, 한국아동학회
▷ 정옥분, 전생애발달의 이론, 학지사
▷ William Crain(2005), 발달의 이론, 시그마프레스

키워드

에릭슨,   심리사회적발달이론,   심리사회발달,   발달이론,   에릭슨이론