[인행사]Maslow의 욕구이론

목차

1. 욕구이론 정리
가. 도입
나. Maslow의 생애 (1908 ~ 1970)
다. Maslow의 연구방법
라. 동기의 정의 및 분류
마. Maslow의 욕구체계론
바. Maslow, Alderfer, Herzberg의 욕구 비교
사. 인간욕구들에 관한 보다 심화된 논의
아. 상위욕구와 하위욕구
자. 욕구체계이론의 한계점
차. 사회복지측면에서 본 욕구체계이론
2.Maslow 욕구체계 기타 내용 정리

본문내용

, 어느 피험자도 이러한 특성을 완전하게 보이지는 않는다. 가장 중요한 것은 피험자들이 완벽한 인간 또는 인격자, 이른바 성인이 아니라는 점이다. 이들은 인간의 약점을 보이며, 허영, 자만심도 있고, 분노, 발작을 보이기도 한다. 결과적으로 이들은 완전한 것이 아니라 다른 이들보다 완전에 가깝게 가고 있을 뿐이다.
3) 자아실현자의 초상
자아실현자의 15가지 항목들과 그에 대한 설명은 너무 추상적일지 모른다. 그러하므로 이를 위해 자아실현자의 초상을 제시하고자 한다. 표 4-1에서 제시된 많은 특성들, 특히 타인을 수용하고 자연스럽고 문제 중심적이며 ‘우리’를 생각하고 민주적이라는 등의 특성들을 아래의 인물에서 찾을 수 있다. 아래의 글상자 홍숙기, 성격 심리(상), 박영사의 글 인용
는 홍숙기의 「성격심리(상)」(박영사) 책에 제시된 자아실현자의 초상에 관한 글을 인용한 것이다.
자기 실현자의 초상
아래의 글은 미국 유학중인 여성학자 권인숙이 “어느 교수의 인간미”라는 제목으로 한 일간지에 발표한 수필이다.(한겨레, 2000.2.15)
이제까지 지내면서 가족들 외에 가장 나에게 뚜렷한 영향을 끼친 두 분이 있다. (중략) 또 다른 사람은 현재 지도교수인 신디아 인로다. 솔직히 이렇게 헌신적이고 현명하면서 항상 밝음과 힘이 넘치는 사람을 본 적이 없다. 국제 관계에서는 어떤 교수의 표현대로 하자면 여왕이라고 할 만큼, 이 교수의 이름을 거론하지 않은 책을 보기가 힘들 정도로 성공한 학자다. 하지만 성공한 이들이 흔히 갖는 오만함이나 자기 연구에만 몰두하는 이기적 분주함을 보지 못했다.
미국에 오기 전 이래저래 사람들에게 많이 지쳐 있고, 불신도 적잖이 쌓여 있던 나에게 신디아의 모습은 충격이었다. 열아홉 살짜리 학생이 와서 조언을 구할 때도 동료교수와 이야기 할 때와 같은 진지함으로 대한다. 그 사람의 말속에서 출발하고 같이 무언가를 찾아보려고 하s다. 나 같이 세상을 뒤흔드는 실천만을 주로 생각했었고, 작은 것을 찾는 사람들에게 개인적이고 자기만족적이라고 냉소했던 사람에게는 이질적이면서도 감동 스런 모습이었다. 아마도 신디아 에게서 한 사람 한 사람의 고유한 가치를 살려나가고 존중하려는 자세를 본 것 같다.
특유의 교수로서의 열정도 놀라운 것이었다. 30년 이상 강당에 서 있으면서 한 해도 같은 교재로 수업을 하지 않는다. 매년 한 과목당 7～8권의 완전히 새로운 책들과 자료를 찾아서 가르친다. 어려움 없이 자란 미국 학생들이 세상에 관심을 가져 나가는 모습을 보는 것이 아직도 즐겁다니, 그 순수함이 어디에서 나왔을까 궁금하곤 했다. 한편으론 저 순수함이 다치지 않고 유지될 수 있었던 환경이 부럽기도 했다. 겸손함과 놀랍다. 지역 활동이나 노동관계 모임에도 열심인데, 신디아와 6년 정도 같이 활동했던 한 사람은 신디아가 교수인지도 몰랐고 그토록 성공한 학자인지는 더욱 몰랐다고 한다.
같은 과 친구들과 늘 신디아는 사람이 아니니까 흉내 낼 생각을 하지 말자고 서로를 격려한다. 그러면서도 항상 신디아 모습에 자신을 비춰보는 것을 보면, 이렇게 간직하고 살 만한 경이로운 삶의 모델이 있다는 것은 큰 행운인 것 같다.
■ 위의 글 중 “사람이 아니니까 흉내 낼 생각을 하지 말자”면서도 “경이로운 삶의 모델이 있다는 것은 큰 행운”이라는 말은 자아실현자의 두 가지 본질적인 특성을 시사해 준다. 바로 Maslow가 주장하는 것처럼 자아실현자의 심리학은 정상인의 심리학과 다르며, 자아실현자가 제 멋에 사는 이기주의자가 아니라 겸손하고 민주적인 사람으로서 열심히 일하면서 공동체와 사회에 큰 공헌을 하며 정상인들에게 ‘본’이 된다는 것이다.
4) 자아실현을 하는 방법
자아실현자가 자기가 잘 하고 좋아하는 일을 열심히 하는, 행복하고 건강하며 창의적인 사람이라면, 우리는 누구나 자아실현을 하고 싶을 것이다. 이를 위해 Maslow는 ‘자아실현을 하는 8가지 길’을 제시했다.
자기실현을 하는 8가지 길
①사물들을 충실히, 생생하게, 자기를 초월해서 체험하라. 무엇을 체험할 때 그 속으로 자신을 던지고, 그것에 완전히 집중하고, 그것에 완전히 흡수당하라.
②삶은 (공포와 방어욕구에서 나오는) 안전과 (발전과 성장의) 위험 사이에서 선택하는 끊임없는 과정이다. “하루에 열두 번씩” 성장 선택을 하라.
③자기가 나타나게 하라. 무엇을 생각하고 느끼고 말해야 할지에 대해 외부 단서들을 막아버리고, 너의 체험에 의지해 네가 진정하게 느끼는 것이 무엇인지를 말할 수 있도록 하라.
④의심이 들 때에는 정직해지라. 너 자신을 들여다보고 정직하다면 책임을 질 것이며, 책임지기는 자기실현을 돕는다.
⑤너 자신의 취향들에 귀 기울이라. 인기 없을 각오를 하라.
⑥네 지능을 사용하라. 하고 싶은 일을 잘 하도록 하라. 그것이 피아노 치기 위해 손가락 연습을 하는 일이든, 인체의 각각의 뼈, 근육, 호르몬 등의 이름을 외우는 일이든, 아니면 나무가 비단처럼 보이고 만져지도록 작업하는 법을 배우는 일이든.
⑦절정체험이 일어날 가능성을 높여라. 착각과 잘못된 생각들을 없애고, 무엇을 잘못하며 무엇이 네 잠재력이 아닌지를 알려고 해라.
⑧네가 누구이고 무엇이며, 무엇을 좋아하고 안 좋아하는지, 무엇이 너에게 좋고 나쁜지, 어디로 가고 있으며 무엇이 해야 할 일인지를 알아내라. 이런 식으로 너를 너 자신에게 연다는 것은 방어들을 찾아내고, 그리고 나서는 그것들을 포기할 용기를 찾는다는 것을 뜻한다.
■ 지금까지 자아실현과 관련하여 자아실현을 이룬 사람들의 전제 조건, 그리고 그들의 특성과 실제 자아실현자의 초상, 마지막으로 자아실현을 이루기 위한 방법을 살펴보았다. “What a man can be, he must be"라는 Maslow의 말처럼, 우리 자신도 우리가 가진 잠재력을 실현하기 위해 노력해야 할 것이다.
참고문헌
이인정, 최해경 공저, 인간행동과 사회환경, 나남출판
Abraham H. Maslow, 인간의 동기와 성격, 교육교학사
노안영, 강영신 공저, 성격심리학, 학지사
walter mischel , (손정락 옮김), 성격 심리학, 시그마 프레스
홍숙기, 성격 심리(상), 박영사

키워드

인간행동과 사회환경,   메슬로우,   욕구이론