청소년_프로그램개발과_평가-chapter005-청소년 프로그램 요구분석

소개글

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목차

1.청소년 프로그램 개발의 이해
2.청소년프로그램 개발의 이론
3.청소년 프로그램 개발의 통합 모형
4.청소년 프로그램 개발의 기획
5.청소년 프로그램 요구분석
6.청소년 프로그램 목적 및 목표 설정
7.청소년 프로그램 설계
8.청소년 프로그램 마케팅과 홍보
9.청소년 프로그램 실행 및 운영
10.청소년 프로그램 평가
11.청소년 프로그램 개발의 실제

본문내용

요구분석을 위한 방법은 매우 다양함 → 적합한 분석 기법을 찾아내는 일이 중요함
- 잠재적 학습집단의 특성, 데이터수집 과정에 잠재적 학습집단을 어느 정도 참여시킬 것인가, 시간․비용과 같은 자원의 제한, 요구되는 데이터의 유형과 깊이, 프로그램개발자의 기법 적용 능력 등을 고려하여 선택하여야 함

1) 서베이(Survey)
a. 서베이 기법은 학습자가 표현한 요구를 확인하는 가장 널리 쓰이는 요구분석 기법
b. 이 기법은 주로 잠재적 학습자 집단이 비교적 많고 널리 분포되어 있는 경우에 요구와 관련된 정보를 수집하기 위해 사용됨
c. 서베이를 실시하는 방법에는
질문지법(questionnaire) – 우편, 분배 – 긍정적인 응답이 대부분
면접법(interview) – 직접대면, 전화질문 – 분석내용이 복잡(설명필요), 높은 응답필요

2) 관찰법
a. 관찰법은 관찰자가 조사 대상의 개인, 사회집단, 또는 지역사회의 행동이나 사회현상을 현장에서 직접 보거나 들어서 필요한 정보나 상황을 정확히 알아내려는 방법
b. 일반적으로 관찰은 융통성이 있고, 직접 보거나 듣기 때문에 현장에서 발생하는 실상을 이해하는 데 도움이 되며, 말보다 훨씬 깊은 정보를 얻을 수 있고, ‘최적’의 상태와 ‘현재’의 상태 간에 차이를 밝혀낼 수 있음

키워드

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