[6단논법][6단논법의 정의][6단논법의 단계][6단논법의 지도순서][6단논법의 사례][6단논법의 평가]6단논법의 정의, 6단논법의 단계, 6단논법의 지도순서, 6단논법의 사례, 6단논법의 평가 분석(6단논법)

소개글

[6단논법][6단논법의 정의][6단논법의 단계][6단논법의 지도순서][6단논법의 사례][6단논법의 평가]6단논법의 정의, 6단논법의 단계, 6단논법의 지도순서, 6단논법의 사례, 6단논법의 평가 분석(6단논법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 6단논법의 정의

Ⅲ. 6단논법의 단계
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
4. 4단계
5. 5단계
6. 6단계

Ⅳ. 6단논법의 지도순서

Ⅴ. 6단논법의 사례

Ⅵ. 6단논법의 평가

참고문헌

본문내용

버지니아 양, 이 온 세상을 다 보아도, 그보다 더 분명하게 존재하고 실존하는 것은 없습니다. “산타 클로스가 없다!” 천만 에요. 산타할아버지는 살아 있습니다. 그리고 영원히 살아 있을 것입니다. 지금부터 천 년이 지나도 산타할아버지는 어린이들의 가슴속에 기쁨을 주면서 영원히 살아 있을 것입니다.
<뉴욕썬지 편집인 프랭크처지>
1단계 어떤 상황이 일어난 상태로 여기서는 하나의 ‘안건’이란 말로 부를 수 있다.
산타클로스가 있는가 없는가?
2단계 ‘결론’을 먼저 제시하는 것이다.
산타클로스는 있다.
3단계 2단계에서 말한 ‘결론’에 대한 ‘이유’이다.
세상에는 보이는 세계와 보이지 않는 세계가 있는데, 산타는 보이지 않는 세계에 속하기 때문이다.
4단계 2단계 결론에 대한 ‘설명’을 한다.
사랑, 우정, 평화 등도 보이지 않지만 있다. 마찬가지로 보이지 않는 산타클로스도 있다.
5단계 2단계 결론에 대한 ‘반대’의견을 밝힌다.
책상에 있는 것과 사랑이나 산타클로스가 있는 것은 서로 다르다고 주장할 수 있다. 즉 보이는 것만을 ‘존재’하는 것이라고 생각한다면 산타는 없다고 생각할 수 있다.
6단계 위의 1～5단계에 나온 이야기들을 종합해 ‘정리’를 하는 것이다.
두 가지가 다 있다는 점은 같다. 다만 그 종류가 다르다. 그리고 보이지 않는 것을 모르는 사람에게는 사랑이나 산타클로스 같은 것이 없다고 생각하는데 그렇게 생각하는 사람의 생활은 그만큼 황량해지는 것이다. 사랑, 관용, 헌신, 믿음, 시 등의 보이지 않는 세계도 인간 세계의 일부분이다.
Ⅵ. 6단논법의 평가
가. 자기 생각을 머릿속에 있는 모형에 따라서 말을 하므로 얼렁뚱땅 안 하게 되며 말을 함부로 하지 않는다.
나. 이유를 따져보고 설명하고 반론을 따져보면 언어 사고력이 생긴다. 더 좋은 이유, 설명, 반론은 없는지 탐구하게 된다.
다. 모형에 따라 자꾸 말하게 되면 말하는 기능이 생긴다.
참고문헌
* 국어와작문교재편찬위원회(1999), 사고와 논증, 충남대학교출판부
* 김세곤(1997), (새 자유자재)논설문, 서울 : 화인
* 김인세(2005), 창의적 사고와 글쓰기, 부산대학교 출판부
* 김재진(2000), 자기주도적 논술 쓰기 전략에 관한 연구 : 초등학교를 중심으로, 인천 교육대 교육대학원
* 논리학 연구회(1992), 논리와 사고, 서울 : 국제
* 문제의식 기르기와 독창적 관점 갖기
* 원진숙(1995), 논술교육론, 박이정

키워드

6단논법,   논법,   논리,   설명,   글쓰기