목차
1. 정 의
2. 다양한 견해
3. 유사 용어들
4. 평생교육의 특성
2. 다양한 견해
3. 유사 용어들
4. 평생교육의 특성
본문내용
달과업(해비거스트에 의하여 발전)의 학습중시
일반교양과 전문교육이 조화와 균형을 이루도록 노력
학교가 교육을 독점하는 것을 인정치 않고 학교는 평생교육의 일환으로 취급
사회를 교육적인 환경으로 만들기 위해 노력
교육의 형태, 내용, 방법을 다양화하고 융통성을 부여함으로써 개인 및 사회의 필요에 대처하는 동시에 누구나 쉽게 접근할 수 있게 한다.
일반교양과 전문교육이 조화와 균형을 이루도록 노력
학교가 교육을 독점하는 것을 인정치 않고 학교는 평생교육의 일환으로 취급
사회를 교육적인 환경으로 만들기 위해 노력
교육의 형태, 내용, 방법을 다양화하고 융통성을 부여함으로써 개인 및 사회의 필요에 대처하는 동시에 누구나 쉽게 접근할 수 있게 한다.
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